《京杭運(yùn)河浙江段航道治理過(guò)程生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)》一書依托京杭運(yùn)河二通道治理工程，作者對(duì)航道整治中的生態(tài)型材料、護(hù)岸結(jié)構(gòu)、疏浚棄土固化技術(shù)、生態(tài)航道評(píng)價(jià)體系等進(jìn)行了研究。本書詳細(xì)介紹了植生混凝土配比、多次噴淋低濃度十二烷基苯磺酸鈉溶液的植生混凝土降堿技術(shù)、以鋼渣-水泥-石灰復(fù)合固化高含水率疏浚土的原位固化技術(shù)、生態(tài)航道評(píng)價(jià)

本教材運(yùn)用于航海類專業(yè)開設(shè)的大學(xué)英語(yǔ)課程，為必修課程，一共4個(gè)學(xué)期，課程的教學(xué)目的是建立適合海上專業(yè)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐教學(xué)，進(jìn)一步強(qiáng)化海上專業(yè)學(xué)生的“說(shuō)”和“寫”的英語(yǔ)輸出能力。同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，成為優(yōu)秀的國(guó)際航海人才。課程已經(jīng)過(guò)兩學(xué)年的授課實(shí)踐。受到學(xué)校和學(xué)生的歡迎，急需配套教材，提升課程質(zhì)量。本

本書是為孩子全面展現(xiàn)新時(shí)代海軍高新技術(shù)裝*備的科普繪本《向海洋挺進(jìn)·海軍科普繪本》的第二冊(cè)，以模擬海戰(zhàn)為切入點(diǎn)，將現(xiàn)代海上戰(zhàn)爭(zhēng)中的最新武器，如：無(wú)人船的電子大腦究竟有多聰明？等，為小讀者進(jìn)行立體的科普，并加入游戲書、兵棋推演等互動(dòng)功能。由小主人公帶領(lǐng)讀者一同探索當(dāng)代海軍高科技海上利器的奧秘，拓展國(guó)防視野。

本書依循環(huán)經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)閉環(huán)流動(dòng)規(guī)律，考慮技術(shù)配置與資源配置要素，運(yùn)用控制論與系統(tǒng)工程思想，將單一“反饋回路”擴(kuò)展成可處理的復(fù)雜“因果互動(dòng)”和“遞歸組織”，提出“CPS+互聯(lián)網(wǎng)”的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)起步模式，構(gòu)建“信息流”閉環(huán)MES控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“CPS+互聯(lián)網(wǎng)”“管-控”系統(tǒng)縱向集成。基于此，再構(gòu)“前港后廠，兩頭在港”“供-

為貫徹落實(shí)漁業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作，深化漁業(yè)安全警示教育，提升漁業(yè)安全管理人員識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和隱患感知能力，提高漁業(yè)從業(yè)人員防控風(fēng)險(xiǎn)和隱患自查能力，推動(dòng)漁業(yè)安全生產(chǎn)治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“把風(fēng)險(xiǎn)化解在隱患前、把隱患消除在事故前”的理念，進(jìn)一步完善漁業(yè)安全綜合治理體系。浙江省海洋漁業(yè)船舶交易服務(wù)中心按照浙江省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展廳的

本書介紹了船舶概況，包括船舶基本資料、船體結(jié)構(gòu)、船舶操縱性能、甲板設(shè)備、機(jī)艙和舵設(shè)備、船舶應(yīng)變部署等。實(shí)習(xí)船的操縱性能要素，包括駕駛臺(tái)張貼有船舶操縱性能要素，包括船舶旋回性能、船舶停車與倒車沖程、船舶淺水航行船體的下沉量等。航行實(shí)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，包括海圖識(shí)讀、海圖改正、陸標(biāo)定位、航標(biāo)識(shí)別等。航行值班的相關(guān)知識(shí)，包括瞭望及判

本書以項(xiàng)目為導(dǎo)向，任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，真實(shí)模擬了三位物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生在港口不同崗位上的工作情景，以此來(lái)展現(xiàn)港口物流管理相關(guān)業(yè)務(wù)操作及流程，包括港口基礎(chǔ)知識(shí)介紹也包括港口物流管理業(yè)務(wù)介紹等。本書的主要編寫特點(diǎn)如下：1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)，情景教學(xué)。本書通過(guò)任務(wù)導(dǎo)入引出相關(guān)知識(shí)講解，引起學(xué)生身臨其境的共鳴，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.明確

本《指南》旨在依托防波堤設(shè)計(jì)方面的國(guó)內(nèi)外工程經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)以及行業(yè)協(xié)會(huì)手冊(cè)、專著等文獻(xiàn)中有關(guān)防波堤設(shè)計(jì)原則、方法和技術(shù)要求等進(jìn)行對(duì)比研究和系統(tǒng)總結(jié)，形成一套系統(tǒng)的基于國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)的防波堤設(shè)計(jì)指南，可作為國(guó)內(nèi)外防波堤結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、研究以及標(biāo)準(zhǔn)修編的參考。本《指南》僅作為國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)的引用、對(duì)比

本書的重點(diǎn)是發(fā)展高精度和不同類型的潛水器在生產(chǎn)空間軌道上高速運(yùn)動(dòng)的控制系統(tǒng)，在多節(jié)水下機(jī)械手操作過(guò)程中，這些系統(tǒng)和系統(tǒng)在空間中的組合穩(wěn)定。所建議的許多系統(tǒng)綜合方法都是利用新的移動(dòng)物體跟蹤管理原則制定的。根據(jù)這一原則，對(duì)多個(gè)相關(guān)動(dòng)態(tài)物體運(yùn)動(dòng)的程序信號(hào)基本上進(jìn)行了有效的管理。這將大大簡(jiǎn)化綜合管理系統(tǒng)的實(shí)施，同時(shí)確保所述對(duì)象

本教材對(duì)船舶生產(chǎn)設(shè)計(jì)工作過(guò)程進(jìn)行分析，按照工作任務(wù)的邏輯關(guān)系，以真實(shí)的工作項(xiàng)目、工程實(shí)例、具體企業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行序化和整合教學(xué)內(nèi)容。在內(nèi)容安排上力求詳略得當(dāng)，特別注意結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，以主流造船企業(yè)開展生產(chǎn)設(shè)計(jì)為例來(lái)講述，盡量采用圖表形式，并配備相應(yīng)的數(shù)字化資源。每個(gè)模塊開始都寫有明確的知識(shí)、能力和素養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)尾都編寫