本書是全國高等院校生物實驗教學十三五規(guī)劃教材。華中科技大學生命科學與技術學院實驗教學中心自2003年成立以來，在注重本科生基礎實驗技能教學的同時，一直致力于綜合實驗項目的設計與教學。本書將十多年來積累的實驗方案收集、整理，并結合近年來生物研究技術的新進展，推陳出新，積集成冊。本書內容由三十五個綜合實驗方案組成。本書為開

地球生命千姿百態(tài)，人類是地球上獨有的智慧物種。人類是相似的，但每個人都是有一無二的。醫(yī)學知識只能照顧人群的共性，而不能涵蓋每個人的個性。因此，在具體實踐中，醫(yī)學應用的結果具有不確定性，這常常使我們感到困惑，甚至對醫(yī)學的價值產生懷疑。作者采用通俗的語言，解讀人體生命活動的基本原理：人與自然、DNA生命密碼、生命信息的流動

本書從生命的起源入手,再從原核生物到直核生物,從簡單生命活動到復雜的人類生活,從生理條件下的生命現(xiàn)象到病理狀態(tài)下的生命改變，直至生命現(xiàn)象的結束，在這樣一個生命周期中，為讀者深入淺出地講述了各種生命現(xiàn)象與生命原理。

《生命系統(tǒng)的物理建�！吩从诜评�普納爾遜（PhilipNelson）教授在賓夕法尼亞大學授課數年的講義，學員主要是2-3年級理工科學生，他們至少受過一年的物理和相關數學課程的訓練,對合成生物學、超高分辨顯微鏡等有所了解，并希望有所作為。不同于先前的生物物理教材著眼于介紹生命系統(tǒng)的物理現(xiàn)象，本書側重于從定量實驗數據中通過物

“精要速覽系列(InstantNotesSeries)”叢書是國外教材“BestSeller”榜的上榜教材。該系列結構新穎，視角獨特；重點明確，脈絡分明；圖表簡明清晰；英文自然易懂，被國內多所重點院校選用作為雙語教材�！禕R》全書包括11章，分別是數字在生命科學中的應用、度量與單位、資料處理與表示方法、數學基礎知識、數

所有動物，包括人，都曾經是小寶寶，都嬌嫩、可愛，需要在父母的精心照料下長大。鸛會將自己嘴里的食物喂給幼鳥；小袋鼠寶寶會躲在媽媽的口袋里吃奶；人類的寶寶總是和自己的爸爸媽媽長得很像，會在出生后的**年學會很多本領，如站立、行走……快翻翻布爾編繪的《動物的小寶寶》，看看各種各樣可愛的小寶寶吧！

這是一套互動性很強、可以讓孩子在游戲中學習的游戲科普圖書。在“放大鏡系列”里，用書中提供的神奇的“放大鏡”，孩子可以進入隱藏在自然中的微小世界。拿著神奇的“放大鏡”，在黑色頁面和透明膠片間慢慢移動，微小的世界立刻會變得非常清晰，從而培養(yǎng)孩子細微觀察的能力、比較異同的能力。在“手電筒系列”中，孩子用書中奇妙的“手電筒”，

本書從系統(tǒng)論的角度對生命現(xiàn)象進行一種整體的解析，針對生命起源、生物演化等一系列重要的生命科學問題，提出了許多獨特并富有挑戰(zhàn)性的見解。作者認為：從歷史的角度看，代謝比穩(wěn)定遺傳對于生命更為基本；現(xiàn)代生命秩序來自于生命誕生過程中DNA－RNA－蛋白質動力學框架結構對原始生命動力學系統(tǒng)的歸納；細胞出現(xiàn)是生命動力學周期結構建立的

薛定諤，近代偉大的物理學家，諾貝爾獎獲得者。他不僅是一位科學家，也是一位詩人，他的詩歌在當時的德語世界膾炙人口。同時他也是一位哲學家、思想家。著名的“薛定諤的貓”已經成為量子物理學中著名的問題，可以說家喻戶曉。他所著的《生命是什么》是20世紀的偉大科學經典之一，它引導許多科學家從微觀物理學的視角研究生命問題，直接導致分

本書以生命科學中重大而基本的內容為主線，概述了生命科學各主要分支學科的基礎知識和發(fā)展動態(tài)，向讀者展示了生命科學的全景，內容涉及總論、生命的物質基礎、細胞與細胞工程、生命的新陳代謝、生命的自我調控、生物體的防御體系、遺傳及其分子基礎、郁郁蔥蔥的植物世界、燦爛多姿的動物世界、神奇的微生物世界、生物與環(huán)境、生命科學與人類文明