本書堅持以整體護理觀為指導、以護理程序為主線的編寫思路,主要針對臨床各種常見病、多發(fā)病的實用護理技能進行編撰,涉及心血管疾病患者的護理、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、消化系統(tǒng)疾病患者的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護理、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的護理、洗手與無菌操作、消毒供應室護理。全書內(nèi)容力求精練、實用、重點突出并緊密結(jié)合臨床工作,注重培
本書編寫團隊具有豐富的教材編寫經(jīng)驗、教學經(jīng)驗和創(chuàng)新意識。教材編寫團隊由英語專業(yè)的英語教師和護理專業(yè)的護理教師組合,完成適合我校護理學專業(yè)研究生英語教育的校本教材。教材融合了護理專業(yè)知識與技能也可以獲得英語專業(yè)教師語言上的指導,而且教材編寫團隊教師多數(shù)獲得過教學技能比賽獎項,也有助于教材與教學相結(jié)合,更具有實用性和創(chuàng)新性
本書共十一章,內(nèi)容包括:急危重癥的護理,手術(shù)室護理,眼科疾病的護理,外科感染疾病的護理,神經(jīng)外科疾病的護理,乳房疾病的護理,胸部外科疾病的護理,腹部損傷的護理,急性化膿性腹膜炎的護理,肝、膽疾病的護理,婦產(chǎn)科疾病的護理。
本書共18章,內(nèi)容包括:健康體檢護理、院前急救、院內(nèi)急診救護、常用急救技術(shù)、常見臨床危象急救護理、急性中毒的急救護理、其他疾病的急救護理、重癥護理、手術(shù)室護理、老年疾病護理、內(nèi)分泌疾病的護理等。
作為一名合格的護理工作者,不僅要有扎實的基礎(chǔ)理論,還要不斷學習新的知識,熟練掌握護理操作技能,了解護理學的新進展,只有不斷地學習先進技術(shù)和經(jīng)驗,才能不斷提高護理水平。這就對護理工作提出了更高、更新的要求,同時也對護理人員提出了新的挑戰(zhàn),并為護理工作者提供了施展才華的廣闊空間和發(fā)展事業(yè)的良好機遇。全書兼顧科學性、指導性、
本書共五章,內(nèi)容包括:心力衰竭疾病的護理、心律失常的護理、心臟瓣膜病的護理、冠心病的護理、心外科疾病的護理。
本書包括解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)等醫(yī)學基礎(chǔ)課程,基礎(chǔ)護理、人際溝通、護理禮儀、健康評估等專業(yè)基礎(chǔ)課程;同步和后續(xù)課程包括內(nèi)科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等專業(yè)課程。外科護理作為一門奠基性的臨床護理專業(yè)課,所闡述的內(nèi)容在臨床護理的理論和實踐中具有普遍意義,既是臨床各科護理的基礎(chǔ),又與它們有著密切的聯(lián)系。
本書共六個項目,內(nèi)容包括:探尋護理發(fā)展歷程、塑造護理職業(yè)形象、領(lǐng)悟護理基本概念、學習護理相關(guān)理論、學會應用護理程序、規(guī)范護理職業(yè)防護。每個項目以任務鏈為主線,通過項目聚焦、任務目標、任務分解、任務實施、任務檢測、項目總結(jié),每個項目任務最后設(shè)計互動小欄目,培養(yǎng)學生臨床思維和團隊協(xié)作能力。
全書共分為三篇,第一篇主要講述了護理管理相關(guān)內(nèi)容,注重以管理實務提高護理工作效率及護理質(zhì)量。第二篇和第二篇分別講述了婦產(chǎn)科和兒科常見病和多發(fā)病的臨床護理,力求貼近臨床,滿足護理工作者的需求。本書從臨床實用的角度出發(fā),將理論與實踐相結(jié)合,內(nèi)容全面詳實、理清晰、融科學性、系統(tǒng)性和實用性于一體,在理論知識與臨床實踐中架設(shè)了一
本書使學生掌握護理評估的“問、查、做、寫”基本流程。培養(yǎng)學生與被評估者良好的溝通能力,能進行常見癥狀的評估和護理,并做出相應的護理診斷;掌握身體評估的內(nèi)容,異常體征的臨床意義,能正確進行全面的、系統(tǒng)的身體評估;熟悉常見心電圖、實驗室檢查、X線檢查的臨床意義,能正確進行心電圖操作、實驗室標本采集和影像學檢查前準備;熟悉護