本書(shū)爲(wèi)宋人袁説友文集的點(diǎn)校整理本。袁説友爲(wèi)宋代著名《易》學(xué)家,一生著述頗豐,組織編纂有《成都志》《成都文類》《高宗實(shí)録》及《會(huì)稽志》,著有《擇善易解》《東塘集》等。袁説友著作早已散佚,清代修四庫(kù)全書(shū)從《永樂(lè)大典》中輯有二十卷本的《東塘集》。本次整理的《袁説友集》,即在點(diǎn)!稏|塘集》(以四庫(kù)本爲(wèi)底本,校以《宋集珍本叢刊》
本書(shū)選收作者半個(gè)世紀(jì)的詩(shī)文代表作與部分學(xué)術(shù)論文代表作。上冊(cè)收詩(shī)文作品,下冊(cè)收學(xué)術(shù)論文。上冊(cè)詩(shī)詞類作品包括與魯藜、葉嘉瑩、范曾、湛如等題贈(zèng)之作,也有記游、詠史等多種題材;幾十篇序跋中,有為吳大任、趙啟正、葉嘉瑩、劉叔新等名家著述所作,也有為校友、學(xué)生等論著所作。選收的皆非應(yīng)酬性文字,而是借水生波,闡發(fā)了相關(guān)的思想文化問(wèn)題
《燈盞2021:中國(guó)作家網(wǎng)文學(xué)之星原創(chuàng)作品選》均為入選2021年度本周之星欄目的優(yōu)秀原創(chuàng)作品,延續(xù)了以往選文的體裁,分為散文、詩(shī)歌和短篇小說(shuō)。文字多以城市和鄉(xiāng)村為主題,語(yǔ)言樸實(shí),情感真摯,書(shū)寫作者在城市中的生活感悟和對(duì)鄉(xiāng)村、故鄉(xiāng)的無(wú)限懷想。中國(guó)作家網(wǎng)始終注重原創(chuàng)平臺(tái)建設(shè),通過(guò)對(duì)大量原創(chuàng)作品優(yōu)中選優(yōu),以推出作品選的形式鼓
張養(yǎng)浩(1270—1329),元代著名政治家、文學(xué)家,文學(xué)及事功皆為一時(shí)之冠。張養(yǎng)浩是元代散曲代表作家,其散曲關(guān)注民生,感情沉郁;其詩(shī)文內(nèi)容廣泛,工麗清逸;其政論集對(duì)于研究元代吏治有重要的參考作用。張養(yǎng)浩的詩(shī)賦、散文、散曲、政論集散見(jiàn)于各種版本的圖書(shū)中,本書(shū)將張養(yǎng)浩全部作品集于一體,并從金石、方志等文獻(xiàn)資料中輯得遺詩(shī)、
本書(shū)為著名作家肖復(fù)興的全新散文集,全書(shū)收錄了作者新作散文45篇,并附錄新作格律詩(shī),配以作者手繪圖。散文、詩(shī)歌、繪畫,豐盈了作者囿于家中的漫長(zhǎng)時(shí)光,這些愛(ài)好結(jié)出了果實(shí),以這本《記不住的日子》呈現(xiàn)給讀者。書(shū)中有作者對(duì)生活的感悟,有對(duì)過(guò)往的回憶,有日常讀書(shū)后的感悟,也有對(duì)親人友人的思念,作者用他生動(dòng)的筆觸記錄平常日子里自己的
歷代肥東詩(shī)文選注
筆墨潤(rùn)芳華——季文豪作品集
《讀庫(kù)2202》共包含七篇文章:《素錦的香港往事》《中師二班》《中國(guó)詩(shī)的“哥德巴赫猜想”》《守護(hù)看似日常的生活》《巨大的沉默物》《〈水滸〉六題》和《彭羅斯與黑洞》。 《百年前的交游》(刊于《讀庫(kù)2101》)的作者劉濤,除了收藏民國(guó)名片,還收藏民間書(shū)信。2013年他在上海文廟淘到八冊(cè)裝訂好的書(shū)信,是周素錦女士從香港寄給
本書(shū)是邀約長(zhǎng)三角知名作家赴嘉興港區(qū)采風(fēng)后留下的作品集,從反映了嘉興港區(qū)20年的發(fā)展樣貌。嘉興港區(qū)自2001年體制調(diào)整以來(lái),已經(jīng)整整20年,20年來(lái),港區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了前所未有的大發(fā)展。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際,由嘉興港區(qū)黨工委、管委會(huì)主辦的“慶祝建黨100周年,嘉興港區(qū)體制調(diào)整20周年——中國(guó)長(zhǎng)三角作家詩(shī)人大型創(chuàng)作采風(fēng)
《半畝塘文萃(第二輯)》是信陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院大別山非虛構(gòu)寫作中心成立以來(lái)第二次編選的學(xué)生文學(xué)作品集,由五輯組成。作品來(lái)源有二:信陽(yáng)師范學(xué)院第二屆“大別山杯”大學(xué)生創(chuàng)意寫作大賽大部分獲獎(jiǎng)作品;學(xué)生在各類報(bào)刊上發(fā)表過(guò)的作品,皆經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的嚴(yán)格把關(guān)和相關(guān)評(píng)委的認(rèn)真選拔。作品內(nèi)容豐富、形式多樣、文風(fēng)活潑、充滿朝氣,顯示了年輕