自20世紀(jì)下半葉以來(lái)，文學(xué)研究出現(xiàn)了文化研究的轉(zhuǎn)向，文化詩(shī)學(xué)成為當(dāng)代文藝學(xué)研究的新趨勢(shì)。洛特曼作為20世紀(jì)世界著名的文藝?yán)碚摷液臀幕?hào)學(xué)家，他的文化符號(hào)詩(shī)學(xué)理論成為西方文化詩(shī)學(xué)批評(píng)的先聲和主導(dǎo)。著作在研讀洛特曼俄文原著的基礎(chǔ)上，廣泛涉獵中外第一手相關(guān)研究資料，并把洛特曼置于廣闊的文化語(yǔ)境中全面闡發(fā)了他的文化符號(hào)詩(shī)學(xué)思
《文學(xué)論》對(duì)于一些文學(xué)的基本問(wèn)題，包括什么是文學(xué)、文學(xué)的特征等，展開(kāi)詳細(xì)的介紹與闡釋，對(duì)于普通讀者了解文學(xué)有積極的參考價(jià)值。
自2011年6月起，在王文章副部長(zhǎng)和中國(guó)藝術(shù)研究院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，中國(guó)藝術(shù)研究院馬克思主義文藝?yán)碚撗芯克_(kāi)始舉辦“青年文藝論壇”，每月一期，迄今已累計(jì)35期。論壇以當(dāng)前最具時(shí)代癥候的文藝作品、現(xiàn)象、事件、趨勢(shì)和問(wèn)題為中心，每期集中于一個(gè)專題，力圖通過(guò)具體問(wèn)題的討論，提出新的觀點(diǎn)和闡釋，從歷史的視野和理論的維度把握當(dāng)
本書(shū)以在1910至1925年跨越“革新”前后的《小說(shuō)月報(bào)》為中心，綜合運(yùn)用期刊研究、比較文學(xué)和譯介學(xué)的方法，考察域外文學(xué)進(jìn)入中國(guó)的方式與途徑，以及域外文學(xué)向翻譯文學(xué)轉(zhuǎn)換過(guò)程中編者、譯者民族意識(shí)及文學(xué)觀念對(duì)譯本選擇和接受的影響。本書(shū)在揭示翻譯文學(xué)在文學(xué)轉(zhuǎn)型中的重大作用的同時(shí)，亦充分重視《小說(shuō)月報(bào)》的文學(xué)期刊屬性，并對(duì)新文
作為目前國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的大型年選性和文摘性相結(jié)合的文學(xué)藝術(shù)出版物，《中文文藝論文年度文摘》（2012年度）是由文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域權(quán)威專家遴選輯成，收錄資料信息全面、豐富，囊括全國(guó)文學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)域年度學(xué)術(shù)論文精華，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。
《微電影創(chuàng)作技巧》旨在通過(guò)理論的集成，幫助學(xué)習(xí)者在較短時(shí)間內(nèi)比較系統(tǒng)地了解微電影創(chuàng)作的主要知識(shí)，克服專業(yè)理論基礎(chǔ)薄弱造成的理論盲區(qū)；通過(guò)豐富的實(shí)踐案例分析與講解快速掌握微電影創(chuàng)作的實(shí)戰(zhàn)技巧，彌補(bǔ)“紙上談兵”的不足，切實(shí)提高創(chuàng)作能力，是一本具有針對(duì)性、貼近性和實(shí)用性的教材。
《比較文學(xué)與文化研究叢刊（第1輯·2013）》由天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)比較文學(xué)研究所主辦，叢刊設(shè)有“東亞漢學(xué)”、“理論探索”、“比較研究”、“域外視點(diǎn)”、“譯學(xué)評(píng)論”、“青年論壇”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“新書(shū)評(píng)介”等欄目，從不同角度對(duì)比較文學(xué)及其相關(guān)理論進(jìn)行探索與爭(zhēng)鳴：拓展比較文學(xué)的理論范疇，對(duì)不同文化的文學(xué)現(xiàn)象（思潮流派、作
以“跨文化”視界檢閱當(dāng)代國(guó)外文論，分析差異性與多形態(tài)性、互動(dòng)性與共同性。專注于探討文學(xué)理論作為人文學(xué)科，文學(xué)理論作為話語(yǔ)實(shí)踐以及文學(xué)理論作為跨文化旅行等一些核心課題的研究。多年來(lái)，理論室堅(jiān)持前沿研究與基礎(chǔ)研究并重，繼承錢(qián)鍾書(shū)等前輩提倡并踐行的跨文化研究傳統(tǒng)，追求從更為開(kāi)放的理論視野來(lái)尋求人類共通的“詩(shī)心”與“文心”。本
審美文化（文藝美學(xué)藝術(shù)）作為最敏感、最前衛(wèi)的文化，以審美的、感性的形式展示了整個(gè)文化的擅變、演化的進(jìn)程。明代以小說(shuō)和戲曲為代表的文藝美學(xué)思想及其作用下的產(chǎn)生的審美文化就是這樣�；诖耍睹鞔乃嚸缹W(xué)思想及其審美訴求》從明代文藝美學(xué)的總體特征、戲曲、詩(shī)文、小說(shuō)、繪畫(huà)、書(shū)法等多個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的審美訴求進(jìn)行深入考察，以圖揭
《童話大師洪汛濤論童話教育(下論童話作家的作品)》從藝術(shù)和教育的角度，全面系統(tǒng)地介紹和評(píng)析了我國(guó)近當(dāng)代數(shù)十位著名童話作家的創(chuàng)作風(fēng)格和他們作品的獨(dú)特價(jià)值；洪汛濤先生還為許多年輕童話作家的作品作序或評(píng)點(diǎn)，給予他們殷切的期望和鼓勵(lì)。《童話大師洪汛濤論童話教育(下論童話作家的作品)》閃爍著一位天才童話作家和文藝?yán)碚摷要?dú)到的見(jiàn)解
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