本書(shū)共分七章，系統(tǒng)、全面地闡述了眼的發(fā)育、眼球和附屬器及眼眶解剖的基礎(chǔ)理論知識(shí)，詳細(xì)地介紹了視路與神經(jīng)反射、眼與周邊器官的關(guān)系，具體分析了眼外傷的各種臨床檢查診斷方法在法醫(yī)學(xué)傷檢鑒定中相關(guān)的應(yīng)用，其中包括眼外傷的分類(lèi)、特點(diǎn)、病理與病理生理學(xué)及眼外傷的鑒定程序等內(nèi)容。

本書(shū)以問(wèn)題為先導(dǎo)，重點(diǎn)介紹了法醫(yī)學(xué)的基本概念、基本理論和基本知識(shí)，特別是在醫(yī)療、護(hù)理工作中所涉及的法醫(yī)學(xué)基本內(nèi)容，科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)。全書(shū)包括緒論和17章，主要內(nèi)容有法醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)與法學(xué)、生物性檢材、死亡、機(jī)械性損傷、物理性損傷、交通事故損傷、機(jī)械性窒息、溺死、猝死、性侵犯與性心理、殺嬰、虐待、中毒、法醫(yī)臨

本書(shū)以“誰(shuí)在犯罪”為主題，以犯罪防控為目的，通過(guò)對(duì)已經(jīng)犯罪的人員展開(kāi)調(diào)查，結(jié)合典型個(gè)案的調(diào)查訪談，尋找犯罪人的可辨析特征及處于犯罪危險(xiǎn)臨界狀態(tài)的心理征象；同時(shí)探尋犯罪人及犯罪心理發(fā)生的路徑，為犯罪防控提供更為具體的犯罪心理畫(huà)像。 全書(shū)共有13章。 第一章“犯罪防控”，回顧了人類(lèi)對(duì)于犯罪防控的種種努力和各種思路； 第二章

本書(shū)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)入典和知識(shí)產(chǎn)權(quán)成典之間的歷史背景下，從定位論、價(jià)值論、比較論、思路論、方法論、內(nèi)容論（包括總則論、分則論、國(guó)際論）等方面，探討制定知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本法的基本問(wèn)題。本書(shū)對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)界的研究人員和立法部門(mén)、司法部門(mén)、專(zhuān)利服務(wù)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新主體的相關(guān)從業(yè)人員具有參考意義。

人工智能時(shí)代正悄悄向我們走來(lái)，人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展，給人們帶來(lái)各種便利的同時(shí)，也帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)，其中的刑事風(fēng)險(xiǎn)包括可能使得部分傳統(tǒng)犯罪的危害性發(fā)生量變，可能會(huì)導(dǎo)致新的犯罪形式產(chǎn)生，以及人工智能產(chǎn)品可能因?yàn)榉N種原因脫離人類(lèi)控制，進(jìn)而實(shí)施嚴(yán)重危害社會(huì)的犯罪行為。我國(guó)現(xiàn)行刑法體系對(duì)于人工智能時(shí)代有關(guān)主體刑事責(zé)任的追究具有一定的

死刑是人類(lèi)社會(huì)的所有刑罰中*為古老的一種刑罰。本書(shū)是由德國(guó)學(xué)者卡爾布魯諾萊德撰寫(xiě)的一部概述死刑歷史的著作，德文版初版于1980年，出版近四十年來(lái)被頻繁引用，已產(chǎn)生較大影響。卡爾布魯諾萊德在書(shū)中通過(guò)引用豐富的史料，探究了死刑的不同緣起，論述了從遠(yuǎn)古到近現(xiàn)代數(shù)千年間死刑的歷史與各種具體行刑方式。通過(guò)分析不同的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)

《市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利邊界問(wèn)題研究》從競(jìng)爭(zhēng)法的視角，研究智力成果及某些無(wú)形資產(chǎn)的保護(hù)及權(quán)利行使問(wèn)題包括以下內(nèi)容：一，研究與知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)地不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題，通過(guò)研究某些損壞正常競(jìng)爭(zhēng)秩序的知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為，以解析與此相關(guān)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序問(wèn)題；第二，解析源于知識(shí)產(chǎn)權(quán)引發(fā)的壟斷行為，是為探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為合法壟斷權(quán)的在其行使中哪些行為

本案例教程作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律教學(xué)的教材，收集了近期我國(guó)和國(guó)外有關(guān)法院和行政主管部門(mén)裁判的有一定影響的案件，其內(nèi)容涉及專(zhuān)利法、著作權(quán)法、商標(biāo)法以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等領(lǐng)域。同時(shí)，針對(duì)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和移動(dòng)電子設(shè)備的不斷更新?lián)Q代，帶來(lái)的學(xué)習(xí)方式多樣化，通過(guò)在紙質(zhì)圖書(shū)中置入二維碼方式，使無(wú)法在紙質(zhì)教材中呈現(xiàn)的案例學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸、

《犯罪研究――學(xué)科•事實(shí)•規(guī)范》一書(shū)包含了王牧教授多年來(lái)犯罪學(xué)研究的主要成果，內(nèi)容涉及犯罪學(xué)概念研究、犯罪學(xué)學(xué)科建設(shè)、犯罪現(xiàn)象論研究、犯罪原因研究、犯罪對(duì)策研究以及刑事懲罰對(duì)策研究等犯罪學(xué)研究的主要問(wèn)題。作為王牧教授多年從事犯罪學(xué)研究成果匯總與展示的論文集，按發(fā)表時(shí)間順序排列，可以更真實(shí)清楚地反

社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是將符合法定條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)在相關(guān)部門(mén)和社會(huì)力量的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，促進(jìn)其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展心理矯治，培育其自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，是社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的重要職責(zé)。心理健康教