《高職教育供給側(cè)改革研究》是一本集高職教育理論研究與高職人才培養(yǎng)實踐于一體的著作，深刻理解“供給側(cè)改革及教育供給側(cè)改革”的理論邏輯和思想方法，綜合運用教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、人力資本、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科理論，力求深入全面挖掘分析當(dāng)前高職教育人才供給及供給結(jié)構(gòu)領(lǐng)域存在的體制不暢、層次僵化、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、法治滯后、監(jiān)管不力、質(zhì)量不高、

職業(yè)教育和普通教育是不同類型、同等重要的兩類教育，新時代職業(yè)教育已經(jīng)由“規(guī)模發(fā)展階段”轉(zhuǎn)向“內(nèi)涵發(fā)展階段”，職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展的核心是提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。長期以來，在職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展中關(guān)于“發(fā)展什么”的問題已經(jīng)有了較為成熟的、系統(tǒng)的理論認(rèn)知，但是關(guān)于“怎么發(fā)展”的問題一直是制約職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)

本書是全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“我國職業(yè)技能型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)研究”的成果之一，是根據(jù)湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“高職機(jī)電類專業(yè)創(chuàng)客型工匠‘六創(chuàng)共振’培養(yǎng)模式研究與實踐”的具體要求編寫的一本跨專業(yè)培養(yǎng)的素質(zhì)課教材。本書根據(jù)創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)的要求，采用生動形象的手繪插圖、活潑簡練的語言，以及身臨其境的現(xiàn)場實物圖片，

本書包括“職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”“職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇”“職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施”“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”“職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價”五個單元內(nèi)容。

《形勢與政策》本書內(nèi)容提要：本書為推動社會主義理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，為引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確理解我國社會主義建設(shè)的基本理論、基本路線、基本方略，明確自身歷史使命。四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論教學(xué)部組織長期從事在《形勢與政策》課程教學(xué)一線的骨干教師，結(jié)合高職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和教學(xué)實際，特編撰本書。本書按專題編

《大學(xué)體育與健康教程》為高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材。全書共十三章，主要內(nèi)容包括體育概述、體育與健康、體育衛(wèi)生與保健、田徑運動、球類運動、健美運動與健美操、武術(shù)運動、大眾體育運動和體育文化等�！洞髮W(xué)體育與健康教程》集理論與實踐于一體，對搞好學(xué)校的體育教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)作用。體育運動是在人類發(fā)展過程中逐步開展起來的有意

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)》共由6個項目組成，項目1是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述，幫助學(xué)生理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)模擬的意義；項目2是企業(yè)運營的外圍環(huán)境，幫助學(xué)生了解企業(yè)運營的政策環(huán)境和商業(yè)環(huán)境；項目3是創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的能力與素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建、團(tuán)隊愿景設(shè)計和創(chuàng)業(yè)項目選擇等各項工作的內(nèi)容和要求，做好創(chuàng)業(yè)初期的各

本書把新生入學(xué)所面臨的一些問題作為切入點，開門見山地講新生入學(xué)需要注意的事項，可能會遇到的問題以及解決問題的方法，對新生有著重要的“導(dǎo)航”作用，能夠讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和中職生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。全書分為七個篇章，即入學(xué)準(zhǔn)備篇、生活適應(yīng)篇、專業(yè)學(xué)業(yè)篇、素質(zhì)提升篇、行為規(guī)范篇、資助保險篇、職業(yè)規(guī)劃篇。

《職業(yè)生涯規(guī)劃（第5版）》為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《職業(yè)生涯規(guī)劃》第五版，貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神，根據(jù)《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》和中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》等文件要求

本書是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會“十三五”重點課題研究成果，高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材。本書結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展的新動態(tài)，就業(yè)環(huán)境的新變化，旨在對學(xué)生開展系統(tǒng)的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。全書包括宏觀形勢與人才需求、職業(yè)規(guī)劃與生涯決策、職業(yè)能力與職場適應(yīng)、求職準(zhǔn)備與面試技巧、就業(yè)流程與勞動保護(hù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)