本書包含五個項目，主要介紹了自我認知能力訓練、時間管理能力訓練、團隊合作能力訓練、有效溝通能力訓練和職場禮儀訓練。

這輩子，你有非做不可的事嗎？ 你是否懷抱著夢想，但每天都無法邁出步？ 為什么有的人可以達成夢想，有的人卻認為夢想太遠、不如平凡度日？ 那是因為，“想做的事”只停留在“想象”的階段。 思科公司執(zhí)行董事中川一朗曾是

本書收錄《何以傳家》《一等人，兩件事》《家風傳承唯耕讀》《我的父母是文盲》《我的傳家�！贰段衣犇棠陶f家風》《�；丶铱纯础贰栋踩�是“傳家寶”》等文章。

本書共分五章，內(nèi)容包括：學習職業(yè)禮儀，塑造良好形象；明辨是非榮辱，遵守職業(yè)道德；弘揚法治精神，當好國家公民；自覺依法律己，避免違法犯罪；依法從事民事經(jīng)濟活動，維護公平正義。

波蘭尼顛覆了傳統(tǒng)客觀主義科學觀，把人作為科學參與的主體，用一種新的思維方式，通過對人文社會科學與自然科學幾乎所有門類知識的考察，批判了客觀主義的知識觀，通過對知識的隱默性、分立性與寄托性的強調(diào)，從而終構建起了自己以個人知識為標識的認識論。波蘭尼認為，相對于傳統(tǒng)認識論所依托的可明確表述的邏輯理性，人的認知運轉(zhuǎn)中還活躍著另

本書站在親歷者的角度上，為讀者描述了發(fā)生于生命落幕時的點滴故事。書中基于對醫(yī)生、護士、心理學家和其他專家的采訪，為讀者揭開死亡的神秘面紗。

《福建客家家訓》的內(nèi)容圍繞“孝悌”“教子”“修身”“養(yǎng)性”“勵志”等關鍵詞展開，分為十個部分，每一部分摘錄有4至5則家訓，每一則家訓又分別從“家訓正文”“出處”“注釋”“釋義”“家訓故事”五個方面進行解讀，并隨文附有相應的圖片，可謂圖文并茂，是一本融知識性、教育性、警示性于一體的弘揚中華優(yōu)秀文化的科普讀物。

人存在于世上，有三種關系：和自己的關系、和他人的關系與和情境的關系。世間的痛苦，都與關系中愛和愛的缺失有關。而愛不能流動，都與不能懂得有關。所有的關于情緒化、拖延、迷茫、無助、敏感、否定、看不慣、防御心、指責、直言直語、虛偽、爭吵、戀愛困難、感情失諧、絕望，都是因為不懂得。我們不懂自己，所以痛苦卻難以改變。我們不懂他人

人是萬維的。人生和萬事萬物發(fā)生著不同程度的關系，從大的方面看，人生和自然、社會和自己發(fā)生著辯證的關系。本書從人生關系的九十方面進行了論述，探討其與人生的關系及其意義，自己怎樣從各個方面作好工作，走好人生路。本書并從人生關系對辯證機理及其內(nèi)容作了思考，為豐富辯證法思想作了探討。

本書是名人家風叢書第三輯的一種，本書的主角是南宋著名的哲學家、思想家、教育家、心學創(chuàng)立者陸九淵，從其家族的興衰開篇，講述他傳奇的一生：神童四歲問天、八歲奇解論語，進士及第，聚徒講學，創(chuàng)建象山精舍，鵝湖之會，為官剛正廉潔造福一方。全書以陸九淵為主線，以陸氏兄弟和他們的思想為核心，以金溪青田里陸氏義門為發(fā)源地，將傳承幾百年