《藥物分析實(shí)驗(yàn)(英文版)》由江蘇大學(xué)藥學(xué)院的藥物分析實(shí)驗(yàn)、體內(nèi)藥物分析實(shí)驗(yàn)、藥物分析實(shí)驗(yàn)B三門(mén)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)內(nèi)容組成,涉及典型藥物的性狀、鑒別和檢查,藥物的含量測(cè)定,藥物質(zhì)量的全檢驗(yàn),生物樣本中藥物的分析,設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和藥物分析方法驗(yàn)證等方面,以及容量法、紫外分光光度法、熒光光譜、紅外光譜、GC、HPLC、毛細(xì)管電泳等多種
UPLC是超高效液相色譜,HPLC是傳統(tǒng)的高效液相色譜。UPLC與HPLC相比具有以下優(yōu)勢(shì):高分離度、高速度,且省時(shí)、省費(fèi)、省人工,特別適合復(fù)雜體系如復(fù)方制劑、手性藥物制劑的分離和純化,彌補(bǔ)HPLC方法不足。但到目前為止,UPLC尚未被藥典廣泛應(yīng)用。
藥用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)化學(xué)是醫(yī)藥院校各專(zhuān)業(yè)一門(mén)獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,全書(shū)內(nèi)容中的基本知識(shí)和技能,是后續(xù)學(xué)習(xí)和今后工作所必需的,本書(shū)是第2版。全書(shū)內(nèi)容分上篇和下篇。上篇含實(shí)驗(yàn)化學(xué)的基本知識(shí)和基本技能;下篇涵蓋基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)和研究與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。本書(shū)在編寫(xiě)形式和內(nèi)容上有創(chuàng)新,具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):①把傳統(tǒng)的四大基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照知識(shí)體系與
藥物分析技術(shù)(高職高專(zhuān)院校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)精品教材)
《藥物化學(xué)》(第2版)教材繼承了第1版教材的優(yōu)點(diǎn),按照藥物臨床作用編排,每章有學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)小結(jié)板塊,教材重點(diǎn)介紹常用藥物的名稱(chēng)、化學(xué)結(jié)構(gòu)、合成路線(xiàn)、理化性質(zhì)、代謝規(guī)律、構(gòu)效關(guān)系和臨床用途,結(jié)合藥物分子設(shè)計(jì)和先導(dǎo)化合物,簡(jiǎn)述創(chuàng)新藥物設(shè)計(jì)與研究方法。本教材可供藥學(xué)、藥物制劑、臨床藥學(xué)、制藥工程、藥品營(yíng)銷(xiāo)和藥事管
本書(shū)共23章,分為總論和各論兩大部分?傉摬糠职ňw論、藥物作用原理、藥物結(jié)構(gòu)與藥物性質(zhì)的關(guān)系、新藥研究與開(kāi)發(fā)概論、藥物發(fā)現(xiàn)及結(jié)構(gòu)優(yōu)化、藥物合成、藥物代謝等藥物化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。各論部分依據(jù)治療領(lǐng)域和藥物作用靶點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),內(nèi)容包括現(xiàn)有臨床藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)、構(gòu)效關(guān)系和治療用途。本書(shū)根據(jù)當(dāng)前培養(yǎng)新藥研究人才的需要,
《藥物分析(第2版)/全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十三五”規(guī)劃教材》共分為十五章。第一章介紹藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和藥典的有關(guān)知識(shí);第二、三、四章分別介紹藥物的鑒別、雜質(zhì)檢查和含量測(cè)定方法及分析方法驗(yàn)證的相關(guān)知識(shí);第五章至第十二章主要介紹巴比妥等八大類(lèi)常用藥物的分析;第十三章介紹中藥分析;第十四章介紹藥物制劑及藥用輔料分析;第十五章介紹體
《藥物化學(xué)理論與實(shí)踐》是教育部、財(cái)政部關(guān)于藥學(xué)專(zhuān)業(yè)職教師資培養(yǎng)資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目而編寫(xiě)的一門(mén)主干核心教材,旨在提高職業(yè)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)職教師資的素質(zhì)。教材本著知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展與綜合提高的原則,按照"以德為范、理實(shí)并重、突出核心、貫穿三能"的"雙師型"素質(zhì)人才培養(yǎng)模式,遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,以培養(yǎng)高水平的藥學(xué)專(zhuān)
研究藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)和活性間的關(guān)系(構(gòu)效關(guān)系);藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)與物理化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系;闡明藥物與受體的相互作用;鑒定藥物在體內(nèi)吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)、分布的情況及代謝產(chǎn)物;通過(guò)藥物分子設(shè)計(jì)或?qū)ο葘?dǎo)化合物的化學(xué)修飾獲得新化學(xué)實(shí)體創(chuàng)制新藥。
本教材是高職高專(zhuān)制藥技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列教材之一,內(nèi)容包括藥物的性狀觀測(cè)、藥物的鑒別、藥物的雜質(zhì)檢查、藥物的含量測(cè)定等內(nèi)容,共14個(gè)項(xiàng)目。