本書融合人力資本理論、人口轉(zhuǎn)變理論、新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)“中心-外圍”理論，探討了“人口數(shù)量紅利”與“人力資本紅利”關(guān)系動(dòng)態(tài)演化路徑、人力資本紅利的空間溢出效應(yīng)及其時(shí)間-空間變動(dòng)規(guī)律，給出了我國東中西部地區(qū)人力資本紅利生成路徑和空間關(guān)聯(lián)性發(fā)展政策新的理論依據(jù)。從人口轉(zhuǎn)變視角出發(fā)，將人口數(shù)量紅利與人力資本紅利納入到同一框架，并將

數(shù)字創(chuàng)業(yè)作為新經(jīng)濟(jì)形態(tài)增長的核心引擎正在從根本上改變著全球價(jià)值生態(tài)、國家發(fā)展動(dòng)能和組織創(chuàng)新模式。本書通過大量生動(dòng)鮮活的例子緊扣數(shù)字創(chuàng)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在邏輯，內(nèi)容涉及數(shù)字創(chuàng)業(yè)資源、數(shù)字商業(yè)模式創(chuàng)新、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字平臺(tái)等。本書力求為讀者呈現(xiàn)出數(shù)字創(chuàng)業(yè)發(fā)展的基本脈絡(luò)、要素、模式，幫助讀者快速掌握數(shù)字創(chuàng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，啟

本書為開放教育教材，涉及：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與內(nèi)涵，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與開發(fā)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理，商業(yè)模式分析與設(shè)計(jì)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫與路演，創(chuàng)業(yè)融資，新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，等等。

本教材運(yùn)用了社會(huì)建構(gòu)主義(SocialConstructivism)學(xué)習(xí)理論和基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教育模式(OutcomeBasedEducation，OBE)教育理念，在教材中實(shí)現(xiàn)了案例教學(xué)與情景模擬相結(jié)合的教學(xué)方式，突出以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的特色。使學(xué)生能夠在教師的引導(dǎo)下，用自己的行為和思考完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和

本書以黨的二十大報(bào)告提出的“創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代”為指引，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為主線，以提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，從大學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，力圖構(gòu)建富有時(shí)代精神的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系。本教材共包含七個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)新思維訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)方式、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式的內(nèi)涵與

《人力資源經(jīng)理：招聘培訓(xùn)·薪酬體系·績效考核·勞動(dòng)關(guān)系》一書全面解析了人力資源經(jīng)理在企業(yè)管理中的核心角色與職責(zé)。本書分為六章，從宏觀的人力資源規(guī)劃到微觀的人才招聘、員工培訓(xùn)、薪酬體系、績效考核及勞動(dòng)關(guān)系管理，內(nèi)容詳盡而實(shí)用。本書旨在幫助有志于從事人力資源管理工作的讀者全面了解人力資源經(jīng)理的工作范圍、職責(zé)和核心任務(wù)，并為

本書作者歷時(shí)3年，聚焦這個(gè)時(shí)代白手起家的創(chuàng)業(yè)者，完成近百篇普通人的創(chuàng)業(yè)筆記，用“過來人”口述實(shí)錄的方式記錄他們的成長歷程、創(chuàng)業(yè)經(jīng)過、商業(yè)洞察和人生感悟。本書收錄了其中的20篇，并對(duì)這些真實(shí)案例進(jìn)行分類、歸納和總結(jié)，構(gòu)成了一部接地氣的創(chuàng)業(yè)啟示錄。成功不可復(fù)制，創(chuàng)業(yè)更是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，了解普通人創(chuàng)業(yè)成功的案例也許是我們離創(chuàng)業(yè)

本書以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為線索，從企業(yè)不同層面分析數(shù)字技術(shù)給人力資源管理帶來的變革，整合當(dāng)前前沿理論，明確數(shù)字人力資源管理的概念內(nèi)涵，搭建數(shù)字人力資源管理的內(nèi)容體系。全書順應(yīng)人力資源管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需要，以全新的人力資源管理3.0理念設(shè)計(jì)內(nèi)容，深耕管理理論、挖掘?qū)嵺`案例，探討如何基于人力資源管理數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)提升人力資源管理數(shù)據(jù)

新時(shí)代下，人力資本是培育新質(zhì)生產(chǎn)力提供長期動(dòng)能的重要增長源泉，是提升全要素生產(chǎn)率的重要依托，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。本書基于新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展階段對(duì)人力資本提出的新要求，提出人力資本的多重維度測(cè)量方法，即利用多重維度的人力資本——教育人力資本、技能人力資本和健康人力資本——來共同衡量中國人力資本，結(jié)合中國人口的發(fā)展變

本書從養(yǎng)老金融的基本概念出發(fā)，結(jié)合我國養(yǎng)老投資體系的發(fā)展和改革歷程，對(duì)我國養(yǎng)老投資的管理模式、資產(chǎn)配置和收益情況進(jìn)行深入分析，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)當(dāng)前養(yǎng)老投資體系的特點(diǎn)和不足之處。部分海外國家的養(yǎng)老制度建設(shè)起步較早、發(fā)展時(shí)間較長，目前已經(jīng)形成了較為成熟的養(yǎng)老保障體系，其中不乏值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，本書還選取了美國和澳