本書以紅細胞形態(tài)、結構、代謝、功能及在運動、疾病、體外存儲過程中的變化為主線，分16章，分別從紅細胞分化和發(fā)育、組成和代謝、衰老和清除、免疫和相互作用等方面介紹紅細胞的研究進展；從臨床常用的紅細胞相關檢測方法、本實驗室建立的血紅蛋白再釋放實驗及組學技術(RNA組學、蛋白質(zhì)組、代謝組學)和外泌體檢測等相關技術在紅細

《人體解剖學：舞蹈學專用》作為舞蹈專業(yè)學生的通用教材，主要介紹與舞蹈聯(lián)系最為密切的運動系統(tǒng)各器官形態(tài)結構的特點，關節(jié)的機械運動規(guī)律。本書主要分為四個章：第一章為緒論，主要介紹人體解剖學的概念和常用專業(yè)術語。第二章為骨與骨連結，主要介紹骨與骨連結的概述，以及人體骨與骨連結的形態(tài)結構。第三章為骨骼肌，主要介紹骨骼肌的概述，

本書采用成年人恒牙、牙列、咬合、牙合曲線、牙合型及嬰幼兒乳牙、牙列、咬合、牙合曲線、牙合型的實物標本。觀察牙體的各面結構及牙體的各種剖面的特征，力求將每個牙體微小結構、形態(tài)真實的展現(xiàn)讀者面前。該圖譜強化結構的標注和文字描述，如每個牙重要結構名稱，臨床應用意義，重要要點進行文字說明，做到圖文并茂，達到牙體解剖學的認知充分

我的身體如此特別，我為什么會生��？怎樣才能少生病？生病了應該怎么辦？ 那些孩子想知道但你不甚了解的健康知識，《我是小中醫(yī)》替你解答。 中國日報新媒體與中醫(yī)專家聯(lián)袂打造的《我是小中醫(yī)》系列叢書，致力于啟蒙中醫(yī)文化、傳承國粹經(jīng)典，是一套可以讓孩子受益一生的中醫(yī)健康啟蒙繪本。《我是小中醫(yī)》以中醫(yī)知識為背景，站在孩子的視角看身

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《醫(yī)學細胞生物學（第5版）》為十二五普通高等教育本科國家規(guī)劃教材�！夺t(yī)學細胞生物學（第5版）》首版至第4版均由首都醫(yī)科大學安威教授擔任主編。安威教授在前四版教材編寫過程中無私奉獻，做了大量的工作，為本教材奠定了扎實的基礎。我們懷著忐忑的心情從安威教授手中接過接力棒，與來自13所醫(yī)學院校長期從事醫(yī)學細胞生物學教學和研究的

本教材是河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。本書以細胞生物學的基本理論、基本知識、基本技能及臨床醫(yī)學實踐為核心，推進細胞生物學與臨床病例、思政教育相結合。本書除從細胞整體、顯微、亞顯微及分子水平系統(tǒng)講述細胞形態(tài)、功能和生命活動規(guī)律外，還結合醫(yī)學專業(yè)的特點，介紹細胞生命活動機制與醫(yī)學關系，基礎與臨床相融合，同時引入細胞

本書依據(jù)“臨床醫(yī)學”“口腔醫(yī)學”“預防醫(yī)學和護理學”等專業(yè)本科“系統(tǒng)解剖學”實驗課程教學大綱和國家醫(yī)師資格考試要求，按照骨學、關節(jié)學、肌學、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜、心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)、視器、前庭蝸器、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)傳導路、腦和脊髓的被膜血管和腦脊液、內(nèi)分泌系統(tǒng)等17個章節(jié)編寫。

1.本書將輔助生殖治療患者管理、護理的流程中醫(yī)護人員與患者溝通的常見問題、情景進行指導詳細指導。 2.全書根據(jù)輔助生殖治療的各環(huán)節(jié)分為八章：初診環(huán)節(jié)、檢查環(huán)節(jié)、治療環(huán)節(jié)、扳機（夜針）環(huán)節(jié)、取卵取精環(huán)節(jié)、移植環(huán)節(jié)、黃體支持環(huán)節(jié)、未妊娠環(huán)節(jié)。每章均包括常見溝通及答疑、常用話術、提示卡。幫助患者解除疑惑，建立良好的醫(yī)患關系。