本選題是為了對《園林計算機(jī)制圖》第一版教材進(jìn)行修訂。作者根據(jù)本教材多年來的使用情況,以及園林行業(yè)的新發(fā)展,更重要的是計算機(jī)軟件版本的更新?lián)Q代,使教材內(nèi)容符合園林制圖的工作實際,同時,兼顧高職和中職學(xué)校的教學(xué)需要;密切聯(lián)系職業(yè)崗位,注重行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范,突出以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育特色。并配套網(wǎng)絡(luò)資源(附學(xué)習(xí)卡),同時采
《景觀馬克筆表現(xiàn)基礎(chǔ)》詳細(xì)介紹了馬克筆作為設(shè)計師的一種快捷、高效的繪圖工具,在景觀規(guī)劃設(shè)計中運用的各種技法及心得體會。作者以多年手繪經(jīng)歷,分門別類地給讀者展示了近年來所創(chuàng)作的一百多幅馬克筆作品,這些作品分別以透視圖、透視草圖、剖視圖等形式加以表現(xiàn),涉及景觀設(shè)計在創(chuàng)作過程的各個階段,配合步驟圖講解分析、設(shè)計案例展示
本書分五章,內(nèi)容包括:“格城致知:城市的理想、希冀、意象、沖突”“捉襟見肘:今日中國城市面臨之局勢”“水到渠成:塑造現(xiàn)代城市精神必催生民主設(shè)計”等。
村鎮(zhèn)飲用水水質(zhì)凈化技術(shù)和設(shè)備是保障飲用水安全的必要條件,本指南針對我國村鎮(zhèn)非常規(guī)水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)、凈水工藝和裝備落后等問題,以集雨水、融雪水、苦咸水、海咸水為典型的非常規(guī)水源為飲用水水源的村鎮(zhèn)開展深度處理技術(shù)與裝備專題研究,針對干旱地區(qū)集雨水、高寒牧區(qū)融雪水、鹽堿地區(qū)苦咸水、沿海地區(qū)海咸水的特征污染物針對性研發(fā)高效凈化水
本書共三章,內(nèi)容包括:市政公用工程技術(shù)、市政公用工程項目施工管理、市政公用工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。
本書內(nèi)容共五章,第一章為執(zhí)勤戰(zhàn)斗預(yù)案制定,主要介紹了執(zhí)勤戰(zhàn)斗預(yù)案的目的、分類與分級,執(zhí)勤戰(zhàn)斗預(yù)案制定的程序與內(nèi)容,執(zhí)勤戰(zhàn)斗預(yù)案的管理和應(yīng)用;第二章為技術(shù)訓(xùn)練的組織與實施,主要介紹了技術(shù)訓(xùn)練的特點、要求和訓(xùn)練的實施步驟;第三章為戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的組織與實施,主要介紹戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的特點、形式及要求,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本程序和方法,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的
《社區(qū)營造》(理想空間91輯)力邀學(xué)界、業(yè)界知名學(xué)者、一線實踐者參與,以對談形式試圖厘清社區(qū)營造的概念,系統(tǒng)地梳理匯總國內(nèi)社區(qū)花園與社區(qū)營造的最新理論和社會實踐案例,圍繞國內(nèi)近年來鮮活的社區(qū)參與實驗展開,以期對當(dāng)下中國以空間更新、工程建設(shè)為主導(dǎo)的空間建設(shè),提供嶄新的視角,對當(dāng)下中國以空間更新、工程建設(shè)為主導(dǎo)的空間建設(shè)有
本書共六章,內(nèi)容包括:城市邊緣區(qū)綠色空間的概念與基礎(chǔ);空間生產(chǎn)理論在城市邊緣區(qū)綠色空間研究中的適用性;城市邊緣區(qū)綠色空間的資本特征;城市邊緣區(qū)綠色空間的城鄉(xiāng)關(guān)系特征;城市邊緣區(qū)綠色空間的生態(tài)特征;空間生產(chǎn)理論對城市邊緣區(qū)綠地空間規(guī)劃管控的影響和啟示。書中將西方空間生產(chǎn)理論應(yīng)用于城市邊緣區(qū)綠色空間的特征研究中,并對相應(yīng)的
本書在近年來社會科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)普遍的“空間轉(zhuǎn)向”背景下,從空間生產(chǎn)以及權(quán)力空間化的視角重審作為社會空間的城市街道在規(guī)劃設(shè)計過程中的倫理價值內(nèi)涵及其生產(chǎn)過程。通過對街道空間的文化、治理以及資本三個維度中的權(quán)力空間化現(xiàn)象進(jìn)行邏輯與歷史的分析和考察,從空間文化、空間功能與空間價值三個層面重構(gòu)了街道空間設(shè)計的倫理原則,并探索了
本書由導(dǎo)論和現(xiàn)場教學(xué)兩個部分構(gòu)成,導(dǎo)論從理論層面,闡述了福州這座歷史文化名城的歷史淵源,闡述了對其進(jìn)行保護(hù)的重要意義。實踐層面,本書涵蓋了冶山春秋園與屏山鎮(zhèn)海樓、烏山、于山、三坊七巷、上下杭、煙臺山、馬尾·中國船政文化、中國壽山石館、鼓嶺等九個現(xiàn)場教學(xué)提綱,部分課程是在多輪現(xiàn)場教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)編著而成的,而大部分屬