本書從家庭教育的角度重新解讀了新時(shí)代的家風(fēng),并把中華傳統(tǒng)家風(fēng)與科學(xué)教育理念相結(jié)合,為讀者們奉上了一節(jié)生動(dòng)的家庭教育課。本書分為8章,第一章闡述了什么是家風(fēng),第二章點(diǎn)出了家風(fēng)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,第三張介紹了好家風(fēng)的“六把標(biāo)尺”,第四章則帶讀者們領(lǐng)略了幾大名門望族的家風(fēng)家訓(xùn)以及蘊(yùn)含其中的教育真諦,第五章是正家風(fēng)教育中的

本書主要圍繞學(xué)生的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德以及職業(yè)能力四個(gè)方面的主題進(jìn)行編寫。教材圍繞學(xué)生的“職業(yè)”展開,從如何樹立正確的職業(yè)理想到如何培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德,到最后培養(yǎng)過硬的職業(yè)能力去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的成長(zhǎng)有很多的引導(dǎo)作用。教材內(nèi)容與目前中職學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常貼近,所引用的主要是有關(guān)

如“禮”“義”“廉”“恥”“暫”“仁”“勇”“忠”“孝”“信”“愛”等分別進(jìn)行深入淺出的義理闡析的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)實(shí)踐的研究分析，對(duì)在現(xiàn)代社會(huì)條件下如何對(duì)中華傳統(tǒng)道德進(jìn)行取精棄糟，大力傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)健康發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)闡析。每一目一專題，主要包括:傳統(tǒng)德目的起源與內(nèi)涵歷史

只要人類把握無限就能創(chuàng)造世界，就能實(shí)現(xiàn)人的自由和尊貴、價(jià)值和意義，形成人的存在。本書原創(chuàng)性的指出，且認(rèn)為人本性殘缺，導(dǎo)致人與萬物分離，一切都變成了偶然，只要人面向偶然就會(huì)在思維中形成偶然無序的無限壓迫，找到屬于人的第三個(gè)無限，表征這個(gè)無限，人就創(chuàng)造了世界；經(jīng)典生活表征了無限，證明了世界的存在；人的存在是創(chuàng)造世界的存在。

本書通過成長(zhǎng)、智慧、兩性、親子、情緒、唯愛、財(cái)富、關(guān)系等篇章，幫助讀者樹立正向的人生觀、價(jià)值觀，生命觀，提升讀者的心理素質(zhì)，幫助讀者釋放內(nèi)心的焦慮和恐懼。本書告訴人們：學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)以友善的方式去感恩萬事萬物，帶著感恩去做每件事情。唯有對(duì)生命有正確的認(rèn)知和態(tài)度，才能讓萬物繁衍，生生不息…

《顏氏家訓(xùn)》總共七卷二十篇，是顏之推對(duì)自己一生立身、處世、為學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，被后人譽(yù)為家教規(guī)范，是中華民族的家訓(xùn)之祖，內(nèi)容翔實(shí)，說理深刻。作者生逢亂世，目睹眾多大家族宦海沉浮，遂以儒家傳統(tǒng)思想教育子弟，將自己的人生見聞及感悟，夾敘夾議，與后世之人娓娓道來，倍覺親切。

50歲，時(shí)光匆匆流逝，體力、心力的衰退似乎已成定勢(shì)、無力挽回，社會(huì)角色也開始邊緣化，辛勞半生之后，接下來的日子似乎很難與精彩兩字掛勾…… 但你知道嗎，對(duì)金韻蓉老師而言，她的精彩人生，是從50歲開始的49歲時(shí)，她的本書出版，并由此開始，在后面的十余年里，井噴式地出版了20多本書；同一年，她受邀

本書是蔡元培先生在公民道德修養(yǎng)教育方面的杰出作品，收錄了他為重要的道德思想教育代表作《華工學(xué)校講義》和《中學(xué)修身教科書》，以及其他若干篇相關(guān)散論。本書完美結(jié)合了中華傳統(tǒng)文化中的修身理念與現(xiàn)代公民德育理念，通過細(xì)小事件，理論結(jié)合實(shí)踐，詳細(xì)具體地闡述了培養(yǎng)公民道德修養(yǎng)的方法，是一部值得國(guó)人閱讀的道德范本。本書的內(nèi)容適合當(dāng)前

本書依據(jù)大學(xué)生的就業(yè)問題及實(shí)際需行編寫，主要介紹了大學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)所必須具備的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職場(chǎng)禮儀、自我管理、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力等方面的內(nèi)容，可以幫助大學(xué)生正確了解組織、社會(huì)對(duì)其職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，為大學(xué)生適應(yīng)將來的職場(chǎng)生活、勝任職業(yè)崗位打好基礎(chǔ)。書稿全面系統(tǒng)地介紹了職業(yè)素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，共分為緒

本書羅列了走捷徑的不同情形，并介紹了它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)。為了幫你找準(zhǔn)方向，這些情形按照它們節(jié)省或損失的時(shí)間長(zhǎng)短來排列——從短短的兩秒鐘，到一旦丟失就無法彌補(bǔ)那么久。在抄近路的時(shí)候，我們可曾停下來思考過這件事嗎？我們真的能好好用上走捷徑所省下來的時(shí)間嗎？作者列舉了走捷徑能省下的時(shí)間、可能浪費(fèi)的時(shí)間，讓讀者思考自己下意識(shí)的行