本書(shū)以騰訊QQ、新浪微博、微信、人人網(wǎng)為社交媒體研究參照系，首次從信息互動(dòng)機(jī)制的視角深刻剖析社交媒體內(nèi)在傳播規(guī)律與機(jī)制，并從影響機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制、管理機(jī)制方面對(duì)社交媒體互動(dòng)與管理機(jī)制進(jìn)行了全面闡述。適合新聞傳播學(xué)本科、研究生作為學(xué)習(xí)用書(shū)，也適合相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員作為教學(xué)參考用書(shū)。

本書(shū)可分為概論篇（13章）、產(chǎn)業(yè)鏈篇（47章）、創(chuàng)新篇（811章）和對(duì)策政策篇（1213章）。傳媒本身就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的綜合體，進(jìn)入技術(shù)經(jīng)濟(jì)視野后，傳媒產(chǎn)業(yè)更多的獲得了金融資本和技術(shù)研發(fā)的青睞，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本結(jié)論和媒介技術(shù)的最新成果多次哺育孕育傳媒新業(yè)態(tài)，催生了媒體發(fā)展的新生代。盡管如此，傳媒不僅僅是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)

本書(shū)介紹了在日常生活中使用筆記本搜集和整理信息的方法。只需遵循簡(jiǎn)單的三條規(guī)則一元化、時(shí)序化和索引化，便可以自由地玩轉(zhuǎn)筆記本，醞釀只屬于自己的創(chuàng)意。 作者將筆記促進(jìn)創(chuàng)意生成的過(guò)程分為收集、咀嚼、發(fā)酵、頓悟和具體化五個(gè)步驟，并針對(duì)前三個(gè)步驟提供了大量切實(shí)好用的筆記技巧。作者還介紹了自己在長(zhǎng)期實(shí)踐中發(fā)明的改良筆記本的訣竅，和

本書(shū)從五個(gè)角度，對(duì)長(zhǎng)江中游區(qū)域發(fā)展與大眾傳媒的關(guān)系做了分析。第一部分主要分析長(zhǎng)江中游區(qū)域城鎮(zhèn)化發(fā)展與大眾傳媒的相互影響；第二部分主要分析長(zhǎng)江中游區(qū)域的文化發(fā)展與傳播；第三部分主要分析長(zhǎng)江中游區(qū)域城市發(fā)展與大眾傳媒的良性互動(dòng)；第四部分主要闡述大眾傳媒如何促進(jìn)長(zhǎng)江中游區(qū)域革命老區(qū)社會(huì)發(fā)展；第五部分主要探討長(zhǎng)江中游區(qū)域傳媒如

《新媒體概論（第6版）/北京高等教育精品教材》是北京高等教育精品教材。教材共分六單元二十一章，內(nèi)容包括新媒休概說(shuō)、新媒體形態(tài)論、新媒體傳播論、新媒體產(chǎn)業(yè)論、新媒休管理與規(guī)制論、新媒休生態(tài)與發(fā)展論。

本書(shū)建立指標(biāo)體系對(duì)沿線國(guó)家的信息化發(fā)展水平以及發(fā)展?jié)摿�進(jìn)行了評(píng)估，并將“一帶一路”沿線國(guó)家分為東北亞、東南亞、南亞、中亞及外高加索、西亞及北非、中東歐等六個(gè)板塊，分析各板塊信息化發(fā)展的總體狀況、與中國(guó)的信息化合作情況以及主要國(guó)家的信息化發(fā)展?fàn)顩r；從信息化基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、中國(guó)信息技術(shù)企業(yè)走向“一帶一路”、信息產(chǎn)品貿(mào)易、

本書(shū)為青島市高校研究課題，共分為緒論、傳播技術(shù)與大學(xué)文化的基本概念與理論、傳播技術(shù)的歷史變遷、傳播技術(shù)對(duì)大學(xué)文化影響的二重性及負(fù)效應(yīng)的消解、新媒體時(shí)代的大學(xué)校園文化與學(xué)生發(fā)展等幾個(gè)部分，全面論述了傳播技術(shù)與大學(xué)文化的關(guān)系。

媒介是人們用來(lái)制造、呈現(xiàn)、傳遞以及獲取信息的工具，同時(shí)作為一種界面，它構(gòu)成人與信息以及人與人之間的紐帶。藝術(shù)傳播的媒介演化指的是人們創(chuàng)作、組織與傳輸藝術(shù)信息時(shí)，使用的形式、載體與工具所具有的變化過(guò)程。在人類(lèi)文明進(jìn)程中，承擔(dān)藝術(shù)信息傳播任務(wù)的媒介并非呈現(xiàn)單一的前進(jìn)態(tài)勢(shì)，而是時(shí)常顯示出在形態(tài)、屬性、特征等方面重疊、衍射與組

移動(dòng)媒體產(chǎn)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體，這種復(fù)雜的有機(jī)體會(huì)隨著我們審視的角度不同而呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，隨著時(shí)間的變化，審視的角度不同，所呈現(xiàn)的狀態(tài)也會(huì)隨之發(fā)生與之相對(duì)應(yīng)但并不相同的走向，在這其中，如何認(rèn)清復(fù)雜的移動(dòng)媒體產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部角力、外部拓展，作為研究者而言，首先要做到的是樹(shù)立與科研、學(xué)習(xí)相適應(yīng)的世界觀、歷史觀與價(jià)觀。

《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（英文版?第11版）》為信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提供了實(shí)用、精簡(jiǎn)和前沿的方法。本書(shū)重點(diǎn)關(guān)注系統(tǒng)分析師在動(dòng)態(tài)商業(yè)環(huán)境中的作用。本書(shū)使用現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)示例，強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)商業(yè)環(huán)境中的批判性思維和IT技能。此版教材擴(kuò)大了對(duì)敏捷方法、云計(jì)算和移動(dòng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)等新興技術(shù)的覆蓋，擴(kuò)展了系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)方法，更符合當(dāng)今的商業(yè)