“婚內(nèi)孤獨”“情感勒索”“冷暴力”……你的親密關(guān)系中是否也出現(xiàn)過這些問題？其實，很多親密關(guān)系的問題本質(zhì)是雙方的溝通出現(xiàn)了問題。由于性別角色溝通方式存在很大的差異性，兩性在溝通時經(jīng)常是站在自己的角度思考問題，導(dǎo)致溝通不暢。很多人也會帶著各自的情緒，進行暴力溝通，在將問題復(fù)雜化的同時矛盾也越

本書從當(dāng)前大學(xué)生的實際情況出發(fā)，專注職業(yè)生涯規(guī)劃，以清晰的思路、簡潔的語言，從生涯設(shè)計的視角出發(fā)，分基礎(chǔ)篇、個人篇、組織篇三大模塊，由淺入深，通過生涯喚醒、認(rèn)識自我、人職匹配、職業(yè)決策等理論和實踐操作的講解，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)對自己和未來人生的設(shè)計有明晰的概念，并激發(fā)大學(xué)生關(guān)于職業(yè)生涯發(fā)展的自主規(guī)劃意識，理性地規(guī)劃自身未來

本套書包含三冊：《給孩子一個幸福的家》《喚醒孩子的內(nèi)在成長》《面向未來的養(yǎng)育》。

本書由社會調(diào)查基本理論、社會調(diào)查基本方法、抽樣調(diào)查方法、文獻調(diào)查方法、實地調(diào)查方法、訪問調(diào)查方法、數(shù)據(jù)采集與處理、調(diào)查報告撰寫及社會調(diào)查應(yīng)用實踐等內(nèi)容構(gòu)成。

本選題以中國藏族、回族、壯族3個民族鄉(xiāng)村為研究對象，分民族、分層次、分區(qū)域比較、探討民族地區(qū)鄉(xiāng)土社會與現(xiàn)代國家的互動關(guān)系，同時融入近年來作者關(guān)于惠農(nóng)政策、民生政策、貧困治理與鄉(xiāng)村振興方面的調(diào)查、研究和思考的一些成果。本選題將民族、國家引入基層治理，展現(xiàn)出少數(shù)民族地區(qū)基層治理的特殊性，在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域具有較強的開拓性，對我

本書分健康篇、心理篇、生活篇和家庭篇一共四部分，帶讀者一起走入老年人的生活，了解他們無法言說的身體頑疾，以及孤單的內(nèi)心世界。具體內(nèi)容包括：人的衰老是個綜合漸進的過程；記憶力衰退不可想象；整個智力都在退化；看得見的機體衰老；最可怕的致死疾病；各種慢性病相互疊加；難言之隱的痛苦；料想不到的疾��；似病非病的折磨；苦笑難言的疾

本書主要介紹社會工作三大直接服務(wù)方法之一的個案工作的基本理論框架。全書內(nèi)容分為兩個部分：第一部分是個案工作的基礎(chǔ)知識，第二部分是個案工作的理論模式。

《學(xué)術(shù)媽媽沒神話》是一部學(xué)術(shù)界生活指南，以兩位作者的自身經(jīng)歷和眾多“媽媽教授”們的經(jīng)驗教訓(xùn)，幫助你在取得學(xué)術(shù)成功的同時，還能享受做母親的樂趣。本書討論了女性學(xué)者在學(xué)術(shù)生涯不同階段會面臨的一系列關(guān)鍵問題：什么時候生孩子，生幾個；何種學(xué)術(shù)機構(gòu)對家庭最友好；人們對學(xué)術(shù)生活的認(rèn)知是否真實等等。 在兩位作者看來，媽媽教授們

本書以作者過去的部分生活經(jīng)歷,以抒情的筆調(diào)講述了離我們并不遙遠(yuǎn)的那個時代的變遷。以自己作為案例來記述生活日常,匯集點滴文化,透析社會的細(xì)微變化,是人類學(xué)探索的一條重要途徑,同時也是一次大膽的嘗試。本書記述了村莊的變遷和作者從村莊出發(fā)的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,向我們展示了武陵山區(qū)農(nóng)村風(fēng)云變幻的一個側(cè)影,尤其是他親身經(jīng)歷的五十來年的

本書是一部職場“啟蒙”書,為職場新人、即將踏入職場的準(zhǔn)新人,以及在職場打拼了兩三年仍在苦尋發(fā)展方向的半新人量身定制。針對新人對職場的認(rèn)知不成體系、遇到問題缺乏應(yīng)對經(jīng)驗和技巧,不知如何使用法律保護自己的權(quán)益,以及新形態(tài)就業(yè)方式興起背景下,難以適用原有法律條款對勞動維權(quán)爭議進行判斷和處理等情況,本書精選了初入職場“關(guān)鍵期”