五線譜與樂理入門學習指南

《戲曲音樂》內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為三章。第一章“概述”，旨在幫助學生對基本概念、特點、歷史等方面的知識做了解；第二、三章著重對音樂及其具有代表性的歌種、曲種、劇種、樂種進行分別介紹。本書還選擇了各地區(qū)影響力較大、藝術(shù)形式相對成熟、價值較高且具有地方特色的曲種和劇種。本書由沈誠主編。

《中國音樂學院附中“中國民族音樂”必修課教材·高等職業(yè)教育藝術(shù)選修教材：說唱音樂》是首創(chuàng)中國傳統(tǒng)音樂教學配套軟件，多媒體動畫、互動游戲與學習內(nèi)容緊密結(jié)合，更具趣味性、操作性、靈活性。習題：游戲融入隨堂練習緊扣教材內(nèi)容。動畫：音樂搭配動畫視頻活躍課堂氛圍。聽辨：聽辨結(jié)合知識要點考察學生能力。圖片：圖片文字巧妙編排提供重要

《歌詞寫作十八講》分為上篇認識歌詞、中篇作詞技巧、下篇歌詞運作三個部分，是一位歌詞創(chuàng)作高手的經(jīng)驗之談經(jīng)由深入淺出而又專業(yè)，實用的引導幫助您快速進入歌詞創(chuàng)作的成功之門。

為了幫助眾多的藝術(shù)類高考學生順利地考入理想的高等專業(yè)院校，廣東省高等音樂教育學會專門組織全省藝術(shù)高校的專家編寫了“全國藝術(shù)高考音樂術(shù)科系列教材”。編者們長期以來工作在教學第一線，教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)技術(shù)知識牢固，能夠針對不同學生的情況采取不同的教授方法從而找到解決問題的辦法。這套教材的編寫是為參加藝術(shù)聯(lián)考和單考的學生提供

《歌唱基礎(chǔ)教程(高等院校學前教育專業(yè)規(guī)劃教材)》由上、中、下三篇構(gòu)成，包括基礎(chǔ)知識與技巧訓練、中外優(yōu)秀歌曲匯編(五線譜版歌曲、簡譜版歌曲)以及自彈自唱歌曲等內(nèi)容。本書內(nèi)容翔實豐富，在突出歌唱的學科特點的同時加強理論知識的完善，緊跟時代氣息又不乏經(jīng)典回味。本書具有較強的實用性、操作性、系統(tǒng)性，為學生提供可選擇、延伸和發(fā)展

《流行歌曲寫作十八講》用帶有文學色彩的筆調(diào)，流暢的語境，典型的譜例，將歌曲寫作單一的技法，程式的理念變得鮮活，靈動，時尚。流行音樂不但屬于時下年輕心動的人們，更屬于未來新新人類。

本書系教育部師范教育司組織編寫的高等學校音樂教材。內(nèi)容包括三大部分：樂器法、配器法和配器分析。主要介紹了較為常見的西洋管弦樂器、民族樂器和電聲樂器，配器的基礎(chǔ)知識和基本技法以及各種樂隊的配器原則和特點，四種類型樂隊總譜的詳細分析。通過學習并輔以適當?shù)膶懽鲗嵺`，學習者能基本掌握各類小型樂隊的編配寫作。本書語言文字精練，譜

江光榮編著的《心理咨詢的理論與實務(wù)》系統(tǒng)介紹當代心理咨詢和治療的理論與實踐。全書大致分為兩部分，前一部分從咨詢和心理治療的專業(yè)性質(zhì)及其發(fā)展歷程入手。以心理治療中當事人的改變?yōu)楹诵膯栴}，分別闡述心理咨詢的影響因素、咨詢的目標、咨詢關(guān)系、咨詢過程和策略、專業(yè)道德等基本問題。后一部分則分章對當代心理咨詢與治療的一些主要體系如

《英皇樂理學習手冊(1-5級)》作者參照“英皇考級樂理大綱”，將在“英皇考級”樂理1—5級的考試中出現(xiàn)的內(nèi)容進行提綱式、要點式的總結(jié)和排序，提供了一些輔導學生和培訓教師等方面的可行方法，并附上每級的模擬試題和參考答案，希望能以指導手冊的形式為教師、家長和學生們提供一些幫助。