本書根據(jù)“富強民主、文明、和諧;自由、平等公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,在幾千條陜北民諺中擇取了百余條,在四年多的時間里,主要由榆林學院的大學生向老百姓做了訪談,保留下來了大量的錄音文件,后經(jīng)整理形成了文字。作者將一些文學作品中使用到的陜北民諺情況,也作了摘錄。
"“體驗漢語小學”(國際版)系列教材改編自泰國版《體驗漢語》中小學教材,由國內(nèi)國外兩個專家團隊聯(lián)合改編,體現(xiàn)了通用性和國別化相結(jié)合的原則,融合了《國際中文教育中文水平等級標準》、《YCT考試大綱與應考指南》、美國星談計劃(StarTalk)、5C(Communication,Culture,Connection,Com
《中國語言資源集·福建》是“中國語言資源保護工程”福建項目79個市縣方言調(diào)查成果的匯編,內(nèi)容包括語音、詞匯、語法、口頭文化4個部分,全面反映了福建境內(nèi)閩南方言、閩北方言、閩中方言的現(xiàn)時面貌,深入揭示了福建方言的基本特點和地域文化的基本風貌,為漢語方言的比較研究、漢語史的研究和語言類型學的研究提供了有價值的素材,也為地域
本書以多維研究視角,全面、系統(tǒng)地梳理了漢語形容詞的相關(guān)研究成果,聚焦?jié)h語教學實踐的需要,歸納出漢語本體、漢語二語習得和漢語二語教學等領(lǐng)域重點關(guān)注的研究問題,并針對這些問題為一線漢語教師提供翔實、細致的解答。
本書面向從事漢語作為第二語言教學的一線教師,以普及性和實用性為原則,從理論、知識習得和教學三個方面梳理了語氣副詞在二語教學中常見的60個問題。其中,理論部分從宏觀視角解答了語氣副詞作為一個“類”的共性問題;知識習得部分結(jié)合留學生的習得偏誤和常見問題,分析了單個語氣副詞的句法、語義、語用問題以及常見易混詞的辨析問題;教學
本書收錄《國際中文教育中文水平等級標準》詞匯表全部詞語共1140個,給出拼音、詞性、英文翻譯,以滿足中文學習者識記中文詞語、擴大中文詞匯量的需要。另外給出典型搭配及例句,同時給出練習,學練結(jié)合,檢驗并鞏固學習者的詞匯學習效果。