本書根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，在總結(jié)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過對裝備制造業(yè)崗位職業(yè)能力分析確定課程的教學(xué)內(nèi)容而編寫的。主要內(nèi)容包括測量技術(shù)的發(fā)展概述、測量技術(shù)基礎(chǔ)知識、尺寸公差與檢測、幾何公差與檢測、表面粗糙度與檢測、光滑極限量規(guī)設(shè)計、滾動軸承的互換性與精度確定、鍵的互換性與檢測、普通螺紋的互換性與檢測、齒輪的互換性與

本教材共12章：緒論；孔與軸的極限與配合；測量技術(shù)基礎(chǔ)；幾何公差及其檢測；表面粗糙度及其檢測；普通計量器具的選擇和光滑極限量規(guī)；滾動軸承的公差與配合；鍵和花鍵的公差、配合與檢測；螺紋公差及檢測；漸開線圓柱齒輪傳動精度及檢測；圓錐配合的互換性；尺寸鏈。本書以實例引入概念，講解理論，用理論知識解決實際問題，盡可能再現(xiàn)知識的

本書共分五章，內(nèi)容包括測量技術(shù)的基本知識、孔與軸的檢測、形狀和位置誤差的檢測、表面粗糙度的檢測、角度的檢測、螺紋的檢測以及齒輪的檢測等。本書詳細介紹了零件幾何參數(shù)誤差的常用測量方法、常用測量儀器的基本結(jié)構(gòu)、測量原理及基本操作技術(shù)。另外，書中還附有相應(yīng)的實驗報告。本書全面反映了新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法，貼近教學(xué)需求

本書介紹了使用三坐標(biāo)測量機檢測各種典型零件的編程方法及基本操作。全書共分為七個項目，分別為坐標(biāo)測量應(yīng)用基礎(chǔ)、尺寸誤差檢測、形狀誤差檢測、方向誤差檢測、位置誤差檢測、跳動誤差檢測、曲線曲面檢測。 本書適合高職高專院校機械類、機電類專業(yè)使用，也可供制造行業(yè)的工程技術(shù)人員、操作人員參考。

本書以培養(yǎng)實用型、技能型人才為出發(fā)點，基于項目化教學(xué)改革實踐，以項目化結(jié)構(gòu)編排，共分為五個項目：測量器具的檢定與應(yīng)用、簡單零件的尺寸測量與測繪、裝配件的尺寸測量與配合選用、零件的幾何誤差測量，以及零件表面粗糙度測量。每個項目包括若干任務(wù)，每個任務(wù)以案例導(dǎo)入，講述理論知識和技能知識，涉及大量例題和實際應(yīng)用，項目后配備項目

本書以精度設(shè)計為主題，詳細闡述了精度設(shè)計作為機械設(shè)計的重要內(nèi)容在生產(chǎn)中的應(yīng)用。本書共11章，主要內(nèi)容如下：緒論、孔和軸的尺寸精度設(shè)計、幾何精度設(shè)計、表面輪廓精度設(shè)計、測量技術(shù)基礎(chǔ)、滾動軸承精度設(shè)計、鍵與花鍵精度設(shè)計、螺紋精度設(shè)計、圓柱齒輪精度設(shè)計、圓錐配合精度設(shè)計、精度設(shè)計與精度分析。本書還結(jié)合計算機輔助精度分析軟件的

本書是結(jié)合機械類及近機械類高職專業(yè)的職業(yè)特點和技能需求編寫而成的。通過學(xué)習(xí)本書，學(xué)生能夠識別圖紙的精度要求并應(yīng)用合適的量具對尺寸誤差進行檢測。 本書采用了最新的國家標(biāo)準(zhǔn)。全書共7章，主要內(nèi)容包括尺寸公差的國家標(biāo)準(zhǔn)、幾何公差的國家標(biāo)準(zhǔn)、表面結(jié)構(gòu)、圓錐的公差、光滑極限量規(guī)以及尺寸誤差的檢測等。 本書可供機械類及近機械類高職

本書是在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗和工程實踐的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)現(xiàn)代高等教育改革需要，參考同類教材的優(yōu)點編寫而成。本書以機械系統(tǒng)測試任務(wù)為驅(qū)動，以“信號”和“測試裝置”為核心展開測試技術(shù)相關(guān)知識的闡述。本書共10章，內(nèi)容包括：簡支梁振動及其固有頻率測量、信號及其描述、數(shù)字信號處理、信號分析與處理、測試系統(tǒng)的傳輸特性、常用傳感器與敏感

本書旨在為機械工程類專業(yè)學(xué)生提供關(guān)于測試與控制系統(tǒng)的基本理論和實踐知識。本書共分為8章，涵蓋了信號的表示與分析、機械系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型、系統(tǒng)的時域響應(yīng)分析、系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析、系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差分析與計算、測試系統(tǒng)的基本特性和常用傳感器方面的內(nèi)容。

本書從理論知識入手，逐步延伸到實驗，將理論與實踐有效地結(jié)合起來，易于學(xué)生理解；同時，本書在撰寫時突出了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，學(xué)生根據(jù)實驗?zāi)繕?biāo)的要求可以自主完成實驗內(nèi)容、實驗原理、實驗步驟的學(xué)習(xí)，并通過實驗前自測題來了解自己對知識的掌握情況，幫助學(xué)生提升理解、應(yīng)用及分析能力。本書共分為8章，第1章為測量技術(shù)的基礎(chǔ)知識；