本教材以普通高等教育十一五*規(guī)劃教材《細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)》為基礎(chǔ)，融入工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)思路，聘請(qǐng)企業(yè)一線(xiàn)專(zhuān)家參與教材建設(shè)，開(kāi)發(fā)企業(yè)真正用得上的教學(xué)內(nèi)容，項(xiàng)目教學(xué)、行為引導(dǎo)式教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)等在教材中得到了充分體現(xiàn)。教材中的五個(gè)項(xiàng)目均取材于企業(yè)(或行業(yè))的真實(shí)工作任務(wù)，包括VERO細(xì)胞的傳代培養(yǎng)、雞胚成纖維細(xì)胞的原代培養(yǎng)、C

本書(shū)為高等學(xué)校生物技術(shù)與生物工程專(zhuān)業(yè)課程iCourse教材，系統(tǒng)介紹了細(xì)胞工程基礎(chǔ)、原理、關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用，以及本領(lǐng)域的最新研究成果，突出細(xì)胞工程在解決相關(guān)重大理論問(wèn)題及其實(shí)踐應(yīng)用方面的特色。全書(shū)分為13章，前3章主要介紹細(xì)胞工程的發(fā)展簡(jiǎn)史、理論和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)；第4章至第7章主要介紹細(xì)胞工程關(guān)鍵技術(shù)；第9至第13章主要介紹

為適應(yīng)各類(lèi)高校教學(xué)需要，本書(shū)綜合設(shè)計(jì)了細(xì)胞工程有關(guān)的基本技術(shù)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、前沿探索實(shí)驗(yàn)4個(gè)大類(lèi)（篇）總計(jì)28個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容除實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、材料、試劑、儀器、步驟、結(jié)果、思考題之外，還提供了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)與教學(xué)安排建議等，方便同行參考。 本書(shū)采用“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程

《細(xì)胞工程（第三版）》入選普通高等教育“十一五”和“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。主要介紹細(xì)胞工程的理論與技術(shù)，內(nèi)容分為三篇：第一篇介紹細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)，第二篇介紹動(dòng)物細(xì)胞工程，第三篇介紹植物細(xì)胞工程。 《細(xì)胞工程（第三版）》有兩個(gè)主要特點(diǎn)：一是內(nèi)容涵蓋動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞工程；二是理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)密切結(jié)合，設(shè)置了2

下雪了，馬克和彩麗手舞足蹈的跳起來(lái)，吃過(guò)午飯他們跟著爸爸媽媽拿著玩雪所需要的裝備到了公園。馬克用雪滾了一個(gè)大大的雪人，爸爸和媽媽忙著拍雪景。兩個(gè)搗蛋鬼破壞了雪人，使得馬克有些囧喪，然后大家又開(kāi)始把雪人娃娃變得更加漂亮。

《細(xì)胞工程/全國(guó)高等農(nóng)林院校生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃系列教材》是一本詳細(xì)介紹細(xì)胞工程的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和最新研究成果的規(guī)劃教材。全書(shū)共分9章，概述了細(xì)胞工程的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展簡(jiǎn)史及研究進(jìn)展；系統(tǒng)介紹了細(xì)胞工程研究的基本技術(shù)；詳細(xì)討論了植物體細(xì)胞離體培養(yǎng)及雜交技術(shù)，植物生殖細(xì)胞離體培養(yǎng)技術(shù)，植物體細(xì)胞突變和遺傳轉(zhuǎn)化技

《細(xì)胞工程技術(shù)(高職高專(zhuān)生物技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列規(guī)劃教材)》系統(tǒng)地介紹了細(xì)胞工程的相關(guān)理論、基本技術(shù)和應(yīng)用等方面內(nèi)容。全書(shū)共分為12個(gè)章節(jié)，主要包括概述、細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)室的組成及實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)、植物原生質(zhì)體培養(yǎng)和體細(xì)胞雜交、植物花藥和花粉培養(yǎng)、植物胚胎培養(yǎng)和人工種子、植物種質(zhì)資源的保存、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的

本書(shū)特點(diǎn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有較全面的細(xì)胞工程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論分析，又有典型的細(xì)胞工程案例的實(shí)用示范，理論性和實(shí)用性都很強(qiáng)。本書(shū)適用于綜合院校、師范院校以及農(nóng)林院校生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)細(xì)胞工程課程的教材，也可供從事生命科學(xué)領(lǐng)域研究工作的相關(guān)人員閱讀參考。

本書(shū)特點(diǎn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有較全面的細(xì)胞工程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論分析，又有典型的細(xì)胞工程案例的實(shí)用示范，理論性和實(shí)用性都很強(qiáng)。本書(shū)適用于綜合院校、師范院校以及農(nóng)林院校生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)細(xì)胞工程課程的教材，也可供從事生命科學(xué)領(lǐng)域研究工作的相關(guān)人員閱讀參考。

本書(shū)特點(diǎn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有較全面的細(xì)胞工程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論分析，又有典型的細(xì)胞工程案例的實(shí)用示范，理論性和實(shí)用性都很強(qiáng)。本書(shū)適用于綜合院校、師范院校以及農(nóng)林院校生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)細(xì)胞工程課程的教材，也可供從事生命科學(xué)領(lǐng)域研究工作的相關(guān)人員閱讀參考。