四川美術(shù)學院視覺藝術(shù)研究院作為重慶市人文社會科學重點研究基地，下設中國藝術(shù)遺產(chǎn)研究中心、藝術(shù)社會學研究所、綠色設計研究所等9個研究中心，涵蓋藝術(shù)學理論、美術(shù)學、設計學三個一級學科。2023年，視覺藝術(shù)研究中心在人才培養(yǎng)、對外交流和學術(shù)研究方面取得了一定的成績�！端拇�美術(shù)學院視覺藝術(shù)研究院學術(shù)文集2023》希望通過以年鑒

本書是一本全面的藝術(shù)人類學理論作品，基于全球化的學術(shù)視野，梳理了世界范圍內(nèi)藝術(shù)人類學的發(fā)展現(xiàn)狀，厘清了藝術(shù)人類學本身的定義、學科定位、研究對象、研究方法、理論源流、藝術(shù)民族志書寫范式等問題，對于國內(nèi)藝術(shù)人類學及藝術(shù)學研究具有重要的參考價值。

形態(tài)語義是以語言符號的認知觀來認識形態(tài)、創(chuàng)造形態(tài)的一種方法論，之中涉及形態(tài)學、設計學、語言學、符號學、審美心理學、認知心理學以及系統(tǒng)論科學。東方造物文化自成體系，具有獨特的造物文化基因和語義系統(tǒng)。造物文化基因支持著造物的審美取向和根性特征，演繹著傳統(tǒng)形態(tài)語義的繁衍、傳承和流變，并維持著國家和民族原有的造物文化特質(zhì)。本書

本書以科技與藝術(shù)的融合與背離為切入點，對科技與藝術(shù)的定義進行了界定。在此基礎上，清晰地區(qū)分了藝術(shù)元素與藝術(shù)類型之間的關系，包括遺傳關系和生成關系。本書深入剖析了科技與藝術(shù)在不同歷史階段的融合與背離情況，全方位地展現(xiàn)了科學與藝術(shù)在復雜歷史進程中的相互作用。并從交互藝術(shù)的未來發(fā)展、交互媒介以及交互設計三個角度出發(fā)，深入探究

《設計問題》雜志是國際設計研究領域的權(quán)威期刊之一，由美國麻省理工學院出版社于1984年以季刊形式出版至今，主要刊登設計歷史、設計理論和設計批評等方面的研究論文和案例，在全球設計領域具有很大的影響力。本書所收入的10篇文章精選自設計問題2020年期刊，聚焦復雜性，技術(shù)及知識體系的整合，旨在為設計教育和設計實踐領域提供新的

色彩構(gòu)成是高校設計學專業(yè)的大類專業(yè)基礎課程。本書從色彩的理論入手，詳細闡述了色彩的基本原理、色彩的明度和純度構(gòu)成、同類色和鄰近色構(gòu)成、對比色和互補色構(gòu)成、色彩的調(diào)和構(gòu)成、色彩的設計與實踐等內(nèi)容。本書系統(tǒng)地保留了部分傳統(tǒng)教學中的理論內(nèi)容，同時增加了當代專業(yè)教學的新理念：以色彩構(gòu)成的審美視角分析經(jīng)典大師作品；選擇具有時代特

本書從20世紀上半葉中國權(quán)力空間轉(zhuǎn)型入手，分別考察了三種性質(zhì)的空間及其不同轉(zhuǎn)換過程。第一，藝術(shù)交易空間。琉璃廠從南紙店、縉紳局聚集的文化街市，向掛筆單的畫店聚集的藝術(shù)市場轉(zhuǎn)變，匯聚時賢畫家，通過藝術(shù)交易推動了中國藝術(shù)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。第二，藝術(shù)博物館空間。故宮博物院（紫禁城）從皇家宮殿向博物館空間轉(zhuǎn)變，通過公開展覽和出版，

藝術(shù)體制論是在跨學科視野中產(chǎn)生，并在中外藝術(shù)界產(chǎn)生廣泛影響的一個前沿話題。它既是對現(xiàn)當代藝術(shù)危機的理論回應，也是對現(xiàn)當代藝術(shù)體制的反思與重構(gòu)。 本書由現(xiàn)代性視域出發(fā)，從分析哲學、藝術(shù)社會學和文化研究三個方面梳理西方的藝術(shù)體制論，闡釋藝術(shù)體制從現(xiàn)代向后現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，厘清中國當代藝術(shù)體制形成與發(fā)展的社會動因，并在此基礎

"色彩是我們感知世界、認識世界、改造世界的重要媒介。在生活中，色彩影響著人的感知、情緒和行為；在科學中，色彩是研究光與物體相互作用的線索；在設計中，色彩是奠定設計基調(diào)的核心要素�！洞笤捝�彩學:寫給大家看的配色+修色+調(diào)色書》以顏色科學為出發(fā)點，以色彩行業(yè)應用為落腳點，結(jié)合科學與藝術(shù)的視角，力求用簡單易懂的語言，探討顏色

此稿是在作者博士論文基礎上修改而成的專著。書稿以貴州省麻江縣河壩村繞家人為研究對象，在黨的二十大提出全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的宏觀背景下，運用參與式觀察和深度訪談的研究方法，以扎根理論作為研究策略，深入了解該鄉(xiāng)村社區(qū)的傳統(tǒng)文化、社會經(jīng)濟變遷和媒介發(fā)展歷史，對村民的移動媒介使用與影響進行實證考察。該成果立足實證研究，呈現(xiàn)貴州