本書(shū)由美國(guó)遺傳學(xué)知名教授編撰，內(nèi)容包含基因傳遞、突變、表達(dá)和調(diào)控；遺傳學(xué)家和分子生物學(xué)家在研究中使用的主要實(shí)驗(yàn)方法、從事遺傳學(xué)研究的基本思維方式。適宜于國(guó)內(nèi)遺傳學(xué)教學(xué)與國(guó)際接軌的需要，具有重要的參考、實(shí)用價(jià)值。
《遺傳資源及相關(guān)傳統(tǒng)知識(shí)獲取與惠益分享案例研究》是基于作者在貴州、云南、湖南等省少數(shù)民族地區(qū)針對(duì)遺傳資源及相關(guān)傳統(tǒng)知識(shí)獲取、利用及惠益分享現(xiàn)狀的實(shí)地調(diào)查和案例研究的成果，涉及農(nóng)作物和畜禽遺傳資源以及少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥和傳統(tǒng)技術(shù)等。通過(guò)現(xiàn)狀調(diào)查和案例研究，書(shū)中具體分析了當(dāng)前在獲取與惠益分享方面存在的問(wèn)題，并提出加強(qiáng)遺傳資源
黨占平主編的《生物遺傳學(xué)基礎(chǔ)(高職高專生物技術(shù)類專業(yè)系列規(guī)劃教材)》按照高職高專教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求，結(jié)合高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以“注重實(shí)踐，理論夠用”的原則，采用“理實(shí)一體化”的形式編寫(xiě)而成。全書(shū)共分10章，主要內(nèi)容包括生物的遺傳和變異、遺傳物質(zhì)及其傳遞、孟德?tīng)栠z傳、連鎖遺傳與性連鎖、數(shù)量性狀遺傳、近親繁殖與雜
全書(shū)共分15章，包括遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)、孟德?tīng)栠z傳、連鎖遺傳、細(xì)胞質(zhì)遺傳等。
《遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》編寫(xiě)的43個(gè)實(shí)驗(yàn)包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)三部分，涵蓋動(dòng)、植物學(xué)和微生物學(xué)的細(xì)胞遺傳、生化遺傳、分子遺傳和群體遺傳等方面的內(nèi)容。從實(shí)驗(yàn)的編排到實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法的介紹都重視了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，同時(shí)，書(shū)中語(yǔ)言通俗易懂，圖文并茂，每個(gè)實(shí)驗(yàn)相關(guān)領(lǐng)域的背景知識(shí)
細(xì)胞核在細(xì)胞的生命活動(dòng)中處于極為重要的地位，是細(xì)胞遺傳物質(zhì)的集中區(qū)，它對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。真核細(xì)胞的間期核有一個(gè)或幾個(gè)濃密的球形小體，稱為核仁。因?yàn)樗^周圍的核液要濃密得多，故在光學(xué)顯微鏡下清晰可見(jiàn)。核仁的形狀、大小、數(shù)目，因生物種類和生理狀態(tài)不同而有所變動(dòng)，一般生理活動(dòng)旺盛的細(xì)胞，核仁大；不太活動(dòng)的
《生物基因組進(jìn)化密碼子的使用》主要用生物信息學(xué)理論從基因組進(jìn)化的角度研究了不同進(jìn)化水平生物基因組中密碼對(duì)使用的規(guī)律。全書(shū)共分8章，內(nèi)容包括：密碼子和密碼對(duì)使用研究的發(fā)展歷史及研究現(xiàn)狀；密碼對(duì)相對(duì)模式數(shù)隨頻數(shù)的分布和分布模型擬合理論；基于密碼對(duì)使用偏好的基因組相似性分析方法；密碼對(duì)使用在DNA雙鏈上的不對(duì)稱性分析理論；密
本書(shū)分為我為什么是我、誰(shuí)在傳遞生命、解讀生命“天書(shū)”、多彩的世界“變”出來(lái)、克隆一個(gè)“我”、基因工程、我的命運(yùn)誰(shuí)做主七部分，包括遺傳因子在哪里、相貌與遺傳、基因到性狀、生命的復(fù)印機(jī)等內(nèi)容。
《高等學(xué)校\\\"十二五\\\"規(guī)劃教材·市政與環(huán)境工程系列研究生教材:生態(tài)與環(huán)境基因組學(xué)》介紹了一個(gè)非常前沿的領(lǐng)域——生態(tài)與環(huán)境基因組學(xué)。這門(mén)學(xué)科將基因組學(xué)的研究手段和方法引入到環(huán)境生態(tài)學(xué)領(lǐng)域�！陡叩葘W(xué)校\\\"十二五\\\"規(guī)劃教材·市政與環(huán)境工程系列研究生教材:生態(tài)與環(huán)境基因組學(xué)》結(jié)合生態(tài)環(huán)境的宏觀研究與基因組學(xué)
《決定健康與命運(yùn)的遺傳基因：了解基因尊重基因用好基因享受基因》是中國(guó)一本講得很明白、很實(shí)用的基因科普書(shū)。為了將看不見(jiàn)、摸不著的基因講清楚，說(shuō)明白，作者巧妙地用每天發(fā)生在我們身邊的故事來(lái)解釋基因。從吃飯、睡覺(jué)、減肥、喝酒到優(yōu)生優(yōu)育、天賦開(kāi)發(fā)、看病吃藥，直至炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的轉(zhuǎn)基因食品，以及美國(guó)影星安吉麗娜·朱莉“切除乳房預(yù)防
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