《稅收籌劃理論與實務(wù)》，是一本研究生精品教材。本書借鑒經(jīng)濟學、管理學、稅收學、會計學、法學等領(lǐng)域的**發(fā)展，遵循馬克思主義思想、觀點與方法，以習近平中國特色社會主義思想為指導，適當吸收西方經(jīng)濟學、財政學與稅收籌劃的經(jīng)典理論，結(jié)合我國稅制改革和稅收籌劃的理論與實務(wù)編著而成。上篇為“理論研究”，將研究視野拓展到經(jīng)濟學、管理

"為全面貫徹《中華人民共和國職業(yè)教育法》，加快推進《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》《職業(yè)教育專業(yè)簡介（2022年修訂)》的實施，滿足全國各地高等職業(yè)院校財務(wù)會計類和財政稅務(wù)類專業(yè)實施新版人才培養(yǎng)方案的教學急需，中國職業(yè)技術(shù)教育學會智慧財經(jīng)專業(yè)委員會組織全國高職院校和行業(yè)企業(yè)百余名專家，依據(jù)有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課的

全書按照最新頒布的政府會計準則編寫，分四篇共十七章，全面、完整、系統(tǒng)地介紹了我國政府與非營利組織會計的基本理論和核算實務(wù)，同時列示了大量的賬務(wù)處理表格和實例。教材每章后附有復習思考題、選擇題和練習題，可供教學、自學、培訓使用。本次再版結(jié)合了2022年11月我國財政部國庫司印發(fā)的新《財政總會計制度》，已知該準則的頒布會影

本書基于目前正在執(zhí)行的政府會計制度，在總結(jié)作者的教學經(jīng)驗和實踐調(diào)研積累的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)地闡述了我國政府會計的基本理論和實務(wù)。主要內(nèi)容包括三個部分：第一部分，政府會計總論。介紹政府會計演進、政府會計的基本理論和核算方法等。第二部分，財政總會計。依據(jù)最新《財政總會計制度》介紹財政總會計具體核算業(yè)務(wù)的理論及實務(wù)。第三部分，

本教材內(nèi)容共分為三個模塊，模塊一，“社會共享初級代理實務(wù)”，介紹中小微企業(yè)發(fā)票開具、整理、審核的全過程，以及小規(guī)模納稅人稅收申報、一般納稅人稅務(wù)申報的相關(guān)職業(yè)知識、操作流程及操作技能；模塊二“社會共享初級外包實務(wù)”，介紹了“票據(jù)外包服務(wù)、財務(wù)核算外包服務(wù)、納稅申報外包服務(wù)、工資及社保業(yè)務(wù)外包服務(wù)”共4個工作領(lǐng)域，包含1

本次改版是在第二版的基礎(chǔ)上，將最新的政府會計基本準則、政府會計具體準則及其應(yīng)用指南、政府會計制度以及準則、制度解釋和政府會計核算有機結(jié)合，對有關(guān)會計事項的核算處理和財務(wù)會計報告的編制方法進行了全面地闡述。本書還采納了用書院校的使用反饋，有針對性地對原有內(nèi)容進行了修改、補充、完善和提高，以更適合廣大院校師生使用。本書共分

本書結(jié)合金稅財務(wù)應(yīng)用職業(yè)技能等級證書進行編寫，主要內(nèi)容如下：企業(yè)基本信息；工作情境一企業(yè)設(shè)立（企業(yè)工商登記、企業(yè)稅務(wù)登記、企業(yè)設(shè)立相關(guān)業(yè)務(wù)辦理）；工作情境二增值稅發(fā)票申領(lǐng)與開具（增值稅發(fā)票申領(lǐng)、增值稅發(fā)票開具）；工作情境三會計信息化操作（建賬、業(yè)財稅賬務(wù)處理、會計報表編制）；工作情境四納稅申報（增值稅納稅申報、消費稅納

本教材是根據(jù)教育部頒布的高等學校會計專業(yè)課程設(shè)置和納稅會計課程教學基本要求，為適應(yīng)和滿足高等學校精細化人才培養(yǎng)和全面素質(zhì)教育的需要而編寫�！都{稅會計》教材按照納稅會計課程教學目標，堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性會計人才為原則，注重學用結(jié)合，理論聯(lián)系實際，關(guān)注稅收法規(guī)的最新變動情況，探求納稅會計的前提和原則、科目與憑證及各稅種的

本書主要以智慧化納稅納稅申報與管理為主線，采用項目教學法整合開發(fā)，采用項目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動，分為八個項目：項目一介紹智慧化納稅申報系統(tǒng)和發(fā)票管理系統(tǒng)的操作，使學生全面了解和掌握現(xiàn)行稅收相關(guān)系統(tǒng)的使用，項目二稅費管理的相關(guān)知識，項目三至項目八主要是現(xiàn)行稅種的相關(guān)規(guī)定、計算、申報與繳納，每一項目通過思考和實訓將模擬實際企業(yè)的

本教材的內(nèi)容緊緊圍繞會計專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)目標展開，理論闡述以”夠用”為原則，同時考慮知識的連貫性，系統(tǒng)介紹了各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的工作流程和賬務(wù)處理。教材共設(shè)計了3篇12個項目，以”情景化、任務(wù)式”體例來呈現(xiàn)教材內(nèi)容。每個項目以知識目標、能力目標和任務(wù)導入為開篇，在講解理論知識的同時設(shè)計了大量的實務(wù)案例，便于學生掌握操作技能