《不打不罵，讓孩子自覺寫好作業(yè)》專為那些在教育孩子上感到方法不足、時間緊張、精力有限、缺乏耐心的家長所寫，幫助家長在不吼不叫、不發(fā)火的前提下，培養(yǎng)出具備獨立自主和高效學習能力的孩子。 作者憑借豐富的工作經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識，對孩子寫作業(yè)時遇到的各類問題進行了詳盡的歸納與整理并深入探究了出現(xiàn)這些問題的根本原因，使家長能夠

孩子學習讓人陪、讓人催？說多了孩子又會逆反？《有邊界感的媽媽，孩子自覺又主動》幫各位家長找到家庭教育里問題的答案。本書全面涵蓋了家長在陪伴、輔導孩子學習時會遇到的各種挑戰(zhàn)，帶各位家長一一探究、解決問題。本書擁有大量的案例和實用的方法，讓家長認識到邊界感的重要性，幫助家長建立起與孩子的邊界，讓家長真正放手，喚醒孩子的內驅

在孩子的成長關鍵期叛逆期、青春期，孩子的身體、情緒、認知和社交等方面發(fā)生著巨大變化，對應的親子溝通難題也相繼出現(xiàn)。 為了緩解孩子成長關鍵期的親子溝通沖突和矛盾，父母需要對孩子進行深入的了解，提升個人的內在思維能力，靈活運用各場景中的溝通話術，這樣才能有效傾聽孩子的聲音，深度了解孩子的困惑與難題，及時傳達自身對孩子的關愛

為什么早期的依戀關系對女孩很重要？怎樣讓女孩學會自我保護，避開8大危險區(qū)？女孩應該掌握哪7種社交技能，避開毒友誼？應對孩子的早熟，避免青春期戰(zhàn)爭？怎樣幫女孩遠離性侵、欺凌、減肥節(jié)食等問題？……如何富養(yǎng)女孩，讓她有棱有角閃閃發(fā)光？女孩的生存空間正在變得更加復雜和危機重重，她們的現(xiàn)在和將來注定比

這是一本寫給孩子父母的家教育兒書。怎樣讓孩子擁有受益一生的學習能力？應該培養(yǎng)孩子哪些品質？如何讓孩子適應社會，擁有良好的人際關系？很多家長都關心這樣的問題。本書作者王元卓既是一位研究大數(shù)據(jù)的科學家，又是兩個女孩的父親。他作為全國唯一家庭代表參加了全國人大常委會召開的家庭教育促進法實施座談會并發(fā)言；其家庭入選全國最美家庭

我們常常討論孩子的諸多問題，而父母才是真正需要被關注的焦點。沒有人天生懂得教育，為人父母是一種挑戰(zhàn)。父母的認知決定教育，教育決定孩子的一生。《父母：挑戰(zhàn)》是一部深刻揭示家庭教育真相的巨著，直擊父母與孩子之間的沖突根源。作者魯?shù)婪?middot;德雷克斯是美國兒童心理學家、精神病醫(yī)生和教育家、現(xiàn)代實踐派兒童心理學奠基人。

本書圍繞孩子的作業(yè)心態(tài)、作業(yè)能力和作業(yè)習慣，為家長提供了一套適合家庭使用的作業(yè)支持系統(tǒng)，幫助家長從小學開始，逐步培養(yǎng)孩子自主、獨立的作業(yè)能力和習慣。本書每部分都為家長提供將方法落地的作業(yè)支持工具，并結合孩子三個不同發(fā)展階段的特點，提供了有針對性的作業(yè)支持方案，方便家長制訂適合自己孩子實際情況的作業(yè)支持計劃。

為什么很多孩子在成長過程中會變得逐步不聽父母的話，不與父母溝通，或者溝通不暢時就大吼大叫，甚至與父母對著干？很大的原因是父母本身就情緒不穩(wěn)定，動輒大吼大叫，父母不懂得方法，不會與子女溝通，總以自以為是的方式去對待孩子，卻不曾認真聆聽和感受孩子需要什么，最終導致父母與孩子的溝通是無效的，甚至對孩子的成長是有害的。本書專注

智能手機進入家庭，打破了原有的時空概念，重新定義了家庭成員之間的權力關系，構建了一個不同于以往的數(shù)字場域，對兒童成長和親子關系產生了不容忽視的影響，家長們需要不斷探索如何在數(shù)字時代“做父母”，兒童們也在智能手機的陪伴下不斷地“學成長”。每個中國父母都希望能為孩子提供最好的條件與支持，然而，中國的城市與鄉(xiāng)村，不僅僅是地域

一個情緒穩(wěn)定而健康的孩子，未來更有可能建立有意義的、長期的人際關系。父母自身的心智化是培養(yǎng)孩子這一能力最為重要的策略。心智化是一種理解和解釋自己和他人行為背后心理過程的能力，于父母而言，心智化就是學會自我調控和情緒調控的方法論。本書通過大量貼近生活的個案，幫助父母以更客觀和清醒的態(tài)度去深入了解發(fā)生在自己和子女之間的沖突