《孫子兵法》全書共十三篇，依次是：計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇和用間篇。在這十三篇里，孫武以知彼知己，百戰(zhàn)不殆這一思想為基礎，將作戰(zhàn)方針、作戰(zhàn)形式、作戰(zhàn)指導原則等論述得有聲有色。這本《孫子兵法》，兼采眾家之長，重點突出實用功能，其中既有權威原著，又有通俗譯評，

本書從視覺角度重現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)中一系列令人印象深刻的關鍵戰(zhàn)役，包括敦刻爾克撤退、不列顛之戰(zhàn)、擊沉俾斯麥號、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、馬耳他島保衛(wèi)戰(zhàn)、中途島海戰(zhàn)、瓜達爾卡納爾島戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役、庫爾斯克會戰(zhàn)、安齊奧卡西諾戰(zhàn)役、英帕爾科希馬戰(zhàn)役、諾曼底登陸、阿納姆戰(zhàn)役、突出部之役、柏林戰(zhàn)役、沖繩島戰(zhàn)役。書中不但有豐

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本書記錄了美國獨立戰(zhàn)爭時期也就是1775-1783年間海軍的主要軍事行動。作者按照主要事件和重大戰(zhàn)役發(fā)生的時間，將整個美國獨立戰(zhàn)爭時期的海軍行動分為14個階段，始于1775年英美兩軍的尚普蘭湖戰(zhàn)役，終于1783年英法兩國的停戰(zhàn)熄火。這些海軍行動涉及多個參戰(zhàn)國、戰(zhàn)爭海域及優(yōu)秀將領：參戰(zhàn)國除了英美兩國，法國、西班牙、荷蘭等

本書結合作者多年研究和教學實際，系統(tǒng)地論述了武器系統(tǒng)效能評估的概念、理論、方法和應用。整體上分為四部分，首先介紹了武器系統(tǒng)及其效能評估的基本概念，其次闡述了武器系統(tǒng)性能評估的基本方法和典型模型，再次分評估框架、經(jīng)典方法和評估指標三個部分闡述了武器系統(tǒng)效能評估的基礎理論，最后針對武器裝備體系和一些新類型裝備系統(tǒng)，介紹了一

本書為了滿足廣大從事渡河工程保障及渡河橋梁裝備運用研究人員需求，結合抗洪救災、抗震救災等典型非戰(zhàn)爭軍事行動任務，研究提出渡河橋梁裝備及相關技術的運用方法，為豐富拓展非戰(zhàn)爭軍事行動理論提供重要支撐。本書以作者多年來科研成果和教學實踐第一手資料為素材，從非戰(zhàn)爭軍事行動的特點入手，結合近年來世界各國搶險救災實踐案例，剖析提出

本書系統(tǒng)地闡述了無人作戰(zhàn)飛機自主空戰(zhàn)技術的應用背景、空戰(zhàn)幾何關系及UCAV平臺模型構建、典型空空導彈可發(fā)射區(qū)建模、基于BO-Bi-LSTM的目標多步軌跡預測、基于典型戰(zhàn)術機動動作的機動軌跡規(guī)劃方法、中遠距自主空戰(zhàn)機動占位決策以及基于深度強化學習的離線機動決策學習方法等內(nèi)容。本書可供武器系統(tǒng)與運用工程、無人飛行器作戰(zhàn)

《美國國防科研機構》系統(tǒng)介紹了美國國防科研機構的基本情況、職能定位、運行機制、特點規(guī)律，全面分析了美國國防部直屬科研機構、美國軍種直屬科研機構、美國國防部資助的科研機構、美國國防部所屬國家實驗室中具有代表性的科研機構，總結歸納了美國國防科研機構建設的經(jīng)驗做法，設計展望了我國國防科研機構未來的發(fā)展趨勢�！睹绹鴩�防科研機構

加斯東·布圖爾首創(chuàng)性地提出了戰(zhàn)爭社會學的概念，主張把戰(zhàn)爭作為一個普通的社會現(xiàn)象來分析，認為人們能夠通過客觀科學地研究戰(zhàn)爭、認識戰(zhàn)爭，最終實現(xiàn)和平。本書主要討論的內(nèi)容包括但不限于：戰(zhàn)爭在社會學中的重要性，對戰(zhàn)爭進行科學研究的障礙，對戰(zhàn)爭現(xiàn)象的定義和界定，戰(zhàn)爭社會學的方法論，有關戰(zhàn)爭的學說和觀點，戰(zhàn)爭形態(tài)學，