本書(shū)總結(jié)了大量成功的教育經(jīng)驗(yàn)，將嶄新的家教理念和現(xiàn)代教育理論有效融合，文字深入淺出，事例活潑生動(dòng)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性，相信書(shū)中成功的家教經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對(duì)您的家庭和孩子有所幫助。
《教導(dǎo)有方》是東方衛(wèi)視節(jié)目組精心打磨的育兒欄目，本書(shū)精選了節(jié)目中的11位專(zhuān)家關(guān)于教育問(wèn)題的闡述，其中看不到談?wù)撟尯⒆犹岣呖挤值姆椒�，沒(méi)有如何高效背公式的技巧……每期的話(huà)題更多的是講述和人生及成長(zhǎng)有關(guān)的事。有對(duì)孩子的陪伴、有面對(duì)挫折的態(tài)度、有如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力及情商、有如何成為一個(gè)贏在未來(lái)的人、有怎樣才能不做分?jǐn)?shù)的奴隸
每一個(gè)生命在誕生之初，就像一粒種子，需要父母用愛(ài)的意識(shí)進(jìn)行灌溉與滋養(yǎng)�？上�，有些父母過(guò)于急于求成，沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)小小生命真正需要的是什么。我們需要帶著意識(shí)走進(jìn)生命，走進(jìn)生活，走進(jìn)關(guān)系，走近孩子。請(qǐng)把種子埋進(jìn)土里。讓我們的愛(ài)具備真正的生存空間與土壤，讓這里小小的種子生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
本書(shū)共十四章，內(nèi)容包括：成功培養(yǎng)每一個(gè)孩子、測(cè)評(píng)前的心理建設(shè)——CARES模型、評(píng)估：開(kāi)始、性格：世界看待我們的方式、天賦：我們與生俱來(lái)的禮物、興趣：很容易被忽視等。
每一個(gè)為人父母者在看到這本書(shū)的時(shí)候，都應(yīng)該重新審視自己的教育理念，都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我到底希望孩子擁有怎樣的人生？父母要端正教育的心態(tài)，意識(shí)到孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)才是最重要的。只有擁有幸�？鞓�(lè)的童年，孩子的一生才會(huì)擁有幸福的基調(diào)。如果孩子在童年時(shí)期就因?yàn)椴豢爸刎?fù)而心力交瘁，與父母之間的關(guān)系劍拔弩張，那么孩子就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈
不論是小學(xué)生、初中生，還是高中生，甚至是大學(xué)生，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，什么是學(xué)習(xí)，什么是游戲，二者其實(shí)并沒(méi)有明確的界限。我們經(jīng)常說(shuō)要讓孩子在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，就是緣于這個(gè)道理。別說(shuō)孩子厭學(xué)，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)并不會(huì)天生抵觸，之所以會(huì)厭學(xué)，只是因?yàn)楦改覆欢逃�。正所謂“沒(méi)有不好的孩子，只有不好的父母”，追究厭學(xué)的根源，會(huì)發(fā)現(xiàn)大都來(lái)自父
本書(shū)從對(duì)人性底層規(guī)律的思考入手，深刻洞見(jiàn)教育的本質(zhì)，提出了一系列革命性的理念和概念。本書(shū)參照《道德經(jīng)》的架構(gòu)，共九九八十一章，首次全面系統(tǒng)地闡述了無(wú)分別的愛(ài)的家庭養(yǎng)育理念，講述了單雙重心軌道、生態(tài)化養(yǎng)育、依附關(guān)系、萬(wàn)物和解定律、100分定律、元認(rèn)知、元能力、第一熱愛(ài)、追殺效應(yīng)、絕殺效應(yīng)、山海人格、人格獲勝等一系列原創(chuàng)教
本書(shū)采用案例分析探究八組在美華人家長(zhǎng)對(duì)于孩子“幼小銜接”的感知以及參與，包括身體健康與動(dòng)作技能、情感與社會(huì)性、言語(yǔ)、學(xué)習(xí)方式與認(rèn)知與一般知識(shí)這五個(gè)方面。這八組家庭分為兩組，一組是到美學(xué)習(xí)或訪(fǎng)學(xué)的華人家庭，另一組是移民美國(guó)的華人家庭。本書(shū)對(duì)去美國(guó)求學(xué)以及訪(fǎng)學(xué)的華人家庭提供一些建議，并提供家長(zhǎng)參與的新模式。中華文化走出去有
這是一本融合中西教育理念的輕松育兒書(shū)。面對(duì)當(dāng)下快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，五花八門(mén)的教育觀(guān)撲面而來(lái)，什么是好的養(yǎng)育？如何保護(hù)孩子的獨(dú)特性？如何平衡快樂(lè)教育與應(yīng)試教育？……新手父母?jìng)兿萑肓钊藷o(wú)所適從的養(yǎng)育焦慮里。橙子是定居北美十余年的二寶媽媽?zhuān)J(rèn)真記錄下自己的育兒實(shí)踐與真實(shí)感悟。身為教育專(zhuān)家，在育兒之路上也曾頻
《解密青春期：陪孩子平穩(wěn)度過(guò)10～18歲》以著名性教育專(zhuān)家方剛博士個(gè)人的青春期日記為線(xiàn)索，深度、全面地解析了青春期的關(guān)鍵詞和高頻話(huà)題。全書(shū)探討了青少年在這個(gè)必經(jīng)的特殊時(shí)期，如何平衡學(xué)業(yè)、友情、戀愛(ài)和性之間的關(guān)系。不僅有少年方剛對(duì)自己青春期生理、心理變化的觀(guān)察記錄和對(duì)愛(ài)情、友情的迷茫探索，更有性教育專(zhuān)家方剛對(duì)此前經(jīng)歷的詳
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