在研究公共生活的理論家中,理查德桑內特和哈貝馬斯、漢娜阿倫特鼎足而立,分別代表了西方公共生活理論的三種不同學派。《公共人的衰落》正是桑內特研究公共生活的扛鼎之作,也是他的成名之作!豆踩说乃ヂ洹肪唧w展示了現(xiàn)代社會特有的公共生活現(xiàn)狀,從城市人口、建筑交通、戶外空間、環(huán)境失衡等方面揭示出人們的緊張和焦慮,由此證明了現(xiàn)代社
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本書以清晰的理論脈絡輔之以案例分析,展示了社會工作主要理論流派的概念框架與實踐原則,主要包括社會系統(tǒng)理論、生態(tài)視角、優(yōu)勢視角、賦權和語言、社會建構主義、女性主義理論和實踐、人文視角、動機式訪談、認知行為療法、尋解治療、任務中心模式、危機干預等。本書的一大特色是強調以證據(jù)為本,這呼應了社會工作發(fā)展的最新趨勢。
本書主要是從職場的角度解讀金庸的武俠小說,提煉總結黃蓉、喬峰、張無忌、陳家洛等這些江湖絕頂人物是如何在職場江湖中打拼的,他們的性格命運和成敗之道也是職場人的商業(yè)智慧和管理思維。本書特點在于角度新穎,人物剖析深刻,與現(xiàn)實職場結合巧妙,筆法機智生動。
《愛的新發(fā)現(xiàn)》可稱得上是一部經(jīng)典的哲理散文,對于愛情進行了多角度的思考。《愛的新發(fā)現(xiàn)》涉及的關于愛情的種種問題一直以來困擾著人們:愛情在某種文化切換社會的思想天空中何處安家?它被分派何種角色?當愛情失敗時或因生活無意義而絕望時,它怎樣獲取意義?作者從與眾不同的德國式思辨的角度出發(fā),引領讀者從神話、戲劇、詩歌、電影等形式
本書收錄的文章包括:《日本家庭社會學研究及未來走向》、《日本養(yǎng)老服務評價體系及對中國的啟示》、《沖繩少年不良行為的現(xiàn)狀及原因》、《中國同齡女性的職業(yè)生涯與家庭生活經(jīng)歷——以北京深度訪談調查為例》等。
《我其實并不“壞”:如何理解和引導學“壞”的孩子》適合家長、教師和青少年工作者閱讀,對于那些剛剛開始或者已經(jīng)深陷問題的青少年,如過失行為、吸毒、酗酒、性亂、暴力、自殺、抑郁以及創(chuàng)傷等,《我其實并不“壞”:如何理解和引導學“壞”的孩子》提供了一個特別的解讀視角。多數(shù)研究問題青少年的著作習慣于展示、表現(xiàn)成年入的聰明與
本書從高職高專的辦學層次和培養(yǎng)目標出發(fā),旨在深化學生對物流管理專業(yè)的認識和理解,培養(yǎng)學生專業(yè)學習興趣,掌握正確的學習方法,引導學生結合專業(yè)人才需求規(guī)格和自身條件,制定大學生成長規(guī)劃。全書共分四章,主要內容包括:裝飾裝修行業(yè)概述、專業(yè)認知、環(huán)境藝術設計類專業(yè)教學安排、專業(yè)見習、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃。
戀愛、結婚,然后生兒育女,人類就是這樣地延續(xù)下去。在這漫長的演化過程中,人類的身體和大腦不斷的進化,拋離了所有的生物,而成為有智慧的一種。但同時,人類在戀愛和結婚的問題上是否已經(jīng)發(fā)展出足夠的智慧呢?看看今天的中外社會,看看你身邊的親朋好友,有多少對情侶或夫妻,是真正快樂滿足的度過每一天的? 愛情是什么?愛情是使人牽腸掛