結(jié)合旅游用地改革存在的問(wèn)題，本研究對(duì)廣西區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地規(guī)劃和分類、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展用地和收益分配、旅游用地節(jié)約集約路徑、旅游新業(yè)態(tài)用地等現(xiàn)有政策及相關(guān)案例進(jìn)行了梳理和分析。其中，本研究通過(guò)分析旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的規(guī)劃問(wèn)題，指出利用規(guī)劃體質(zhì)改革、推進(jìn)多規(guī)合一，可有效保障旅游項(xiàng)目落地；通過(guò)對(duì)具有帶動(dòng)作用的重大旅游項(xiàng)目的用地

《中國(guó)秦嶺旅游年鑒》是世界上第一座大山的旅游紀(jì)年史，是一部集綜合性、科普類、文旅型于一體的旅游百科全書(shū)，由陜西西北旅游文化研究院編纂，西安地圖出版社出版。該書(shū)不僅是對(duì)秦嶺這座自然與文化寶庫(kù)的一次全面解讀，更是向世人展示秦嶺獨(dú)特魅力的窗口。 《中國(guó)秦嶺旅游年鑒》系統(tǒng)介紹了秦嶺的地理地質(zhì)、歷史文化、名山秀峰、旅游景觀、民

《水韻江蘇》是一部畫(huà)冊(cè)，以“水”為線索，以“水韻江蘇”為理念勾畫(huà)江蘇，從江、河、湖、海、泉五個(gè)角度將畫(huà)冊(cè)分為五個(gè)樂(lè)章，分別是“長(zhǎng)江文明”“因‘運(yùn)’而生”“湖光山色”“海納百川”“泉享之樂(lè)”，從五個(gè)不同角度理解江蘇的文化和旅游，感知江蘇文旅菁華，用文化的理念發(fā)展旅游，讓旅游更有“詩(shī)意”；用旅游的載體傳播文化，讓文化走向“

朱璇，上海師范大學(xué)，休閑與旅游學(xué)院，副教授。本書(shū)主要分為6個(gè)章節(jié)對(duì)背包客的精神本質(zhì)、生存技能、活動(dòng)方式和終極目標(biāo)進(jìn)行講述。揭示如何以背包旅行進(jìn)行獨(dú)特的自然和人文探險(xiǎn)的深度體驗(yàn)，希望啟示讀者都能以地理學(xué)家和生態(tài)學(xué)家的科學(xué)精神去理解探索自然，以戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者和探險(xiǎn)旅游者的好奇態(tài)度去深度參與活動(dòng)，以人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的情懷去

本書(shū)分為旅游學(xué)概述、旅游的起源與發(fā)展、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游市場(chǎng)、旅游組織與政策法規(guī)、旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)質(zhì)量與效應(yīng)以及旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展十章。

本書(shū)內(nèi)容豐富，涉獵廣泛，從旅游地質(zhì)到旅游地學(xué)的基本含義；從地質(zhì)公園到旅游地學(xué)文化村；從地?zé)釡厝�到喀斯特石林；從古生物到觀賞石審美等，反映了旅游地學(xué)與文化的方方面面。在某種意義上來(lái)說(shuō)，《貴州旅游地學(xué)大觀》不僅是一本有關(guān)旅游地學(xué)的科普讀物，更是揭示中國(guó)旅游地學(xué)豐富內(nèi)涵與廣闊前景的新篇章。

《模擬英語(yǔ)導(dǎo)游》與其說(shuō)是一部導(dǎo)游英語(yǔ)教材，還不如說(shuō)是一部英語(yǔ)版的導(dǎo)游實(shí)務(wù)教材，模擬了導(dǎo)游服務(wù)全過(guò)程，較好地解決了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)二者之間的關(guān)系，在一定程度上突破了我國(guó)專業(yè)英語(yǔ)教材普遍存在的“語(yǔ)言學(xué)習(xí)”和“專業(yè)學(xué)習(xí)”相割裂的“二元結(jié)構(gòu)”。 教材涵蓋了“吃、住、游、購(gòu)、娛”導(dǎo)游服務(wù)全過(guò)程，傳授了導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)

2021年2月，中國(guó)旅游研究院線上發(fā)布《中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書(shū)（No.13）》，預(yù)計(jì)2021年國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)為41億人次。這一數(shù)字相當(dāng)于中國(guó)總?cè)丝谝荒曷糜谓?次。近年來(lái)，隨著中國(guó)步入大眾旅游時(shí)代，旅游產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。與此同時(shí)，以互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為代表的新一輪技術(shù)革新和發(fā)展，極大地改變著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和公眾的生

本書(shū)以就業(yè)和人才競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向，緊緊圍繞后金融危機(jī)時(shí)期我國(guó)高職高專教育新型人才培養(yǎng)目標(biāo)，依照原理先行、實(shí)務(wù)跟進(jìn)、案例同步、實(shí)訓(xùn)到位的原則，全面展開(kāi)旅游市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃課程的內(nèi)涵�！堵糜问袌�(chǎng)營(yíng)銷與策劃理論、實(shí)務(wù)、案例、實(shí)訓(xùn)》的修訂，一方面旨在滿足新時(shí)期我國(guó)高職高專教育教學(xué)改革對(duì)新型專業(yè)教材的需求，另一方面也出于順應(yīng)后精品課時(shí)期

本書(shū)共分8章，主要闡述了導(dǎo)游服務(wù)的發(fā)展歷史、工作性質(zhì)、特點(diǎn)和基本原則；導(dǎo)游人員的分類、職責(zé)；導(dǎo)游人員的職業(yè)道德與修養(yǎng)；系統(tǒng)說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范、散客導(dǎo)游服務(wù)操作、導(dǎo)游人員的組織技能和語(yǔ)言技能；著重探討了導(dǎo)游服務(wù)中常見(jiàn)問(wèn)題和事故的預(yù)防與處理、旅游者個(gè)別要求的處理等內(nèi)容；概括介紹了導(dǎo)游人員的旅行服務(wù)知識(shí)和社交禮儀基