本稿經(jīng)中共上海市委黨史研究室審讀，經(jīng)上海市新聞出版局批復(fù)同意出版，批復(fù)文號：滬新出審(2023)605號�！都味ü适孪盗羞B環(huán)畫(第三輯)》系由連環(huán)畫家姜榮根、王德亮繪圖，葉安云、劉悅爾編文的人物傳記連環(huán)畫，分別圍繞出生于嘉定的革命烈士夏采曦和隱蔽戰(zhàn)線的地下英雄毛齊華的革命事跡展開，引領(lǐng)讀者了解革命先輩的奮斗歷程和足跡，
《沒人接受的喜報》是連環(huán)畫叢書《群英會畫庫》中的一篇。故事講述了上海鋼鐵三廠的工人同志們在生產(chǎn)熱潮中以忘我的勞動精神，創(chuàng)造輝煌業(yè)績的故事。上海鋼鐵三廠的第一轉(zhuǎn)爐車間在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，改進生產(chǎn)管理，大搞技術(shù)革新，使得鋼產(chǎn)量節(jié)節(jié)攀高，被冶金工業(yè)部評為全國轉(zhuǎn)爐紅旗車間。該畫冊通過一張沒人接受的喜報，講述了一個三個班組接班爭創(chuàng)產(chǎn)量
第三屆“鄉(xiāng)風(fēng)墨韻——牡丹之都(菏澤)”全國中國畫作品展增加了“牡丹之都(菏澤)”特色性定位、進一步明確了參展作品的創(chuàng)作主題層面、以牡丹之都花開盛世為鮮明題材的鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)容，以花鳥畫的筆墨精神表現(xiàn)國色天香，雍容華貴；以人物畫的生動神韻講好牡丹故事；以山水畫的豐富多彩描繪鄉(xiāng)村振興，謳歌新時代，新氣象，推進富繞美麗的鄉(xiāng)村
本書共八大部分，分別為集珍、集萃、齊白石、黃胄、啟功、趙樸初、于非闇、周思聰。涵蓋了二十世紀(jì)中國畫壇諸多藝術(shù)名家的書畫作品，經(jīng)多方收集編輯成冊。在書畫百余年間的發(fā)展中，中國書畫藝術(shù)家融入、吸收西方繪畫元素，進行了具有明顯迭代性和多元化的繪畫實踐和創(chuàng)新拓展。中國書畫界普遍認(rèn)可的有五大畫派，分別是京津畫派、海派(海上畫派)
該書收錄了作者2021年前后創(chuàng)作的關(guān)于人生哲理、生態(tài)環(huán)保以及兒童故事為題材的近200幅作品。在人生必看的哲理漫畫部分，用簡單的線條勾勒出深層的含義，漫畫的內(nèi)涵給予讀者思考和想象的空間。在孩子必看的連環(huán)漫畫部分，采用多格漫畫的表現(xiàn)形式描畫出豐富多彩的兒童故事，使得孩子通過閱讀來獲得心靈的啟迪。該漫畫選與其他漫畫書不同的是
本畫集精選了巴瑪扎西的作品100余件。巴瑪扎西身上具有藏族人所獨有的淳樸與平實、真摯與堅毅，這也是他藝術(shù)創(chuàng)作的力量源泉與精神內(nèi)涵。巴瑪扎西的藝術(shù)創(chuàng)作已超越了西藏傳統(tǒng)繪畫中單純、簡單的表現(xiàn)，他是在熟練地運用獨具風(fēng)格的藝術(shù)語言表述強烈的自我心性，并不斷地開拓、探索著繪畫藝術(shù)中新的空間和層面。如在“夢回八廓街的瞬間”系列作品
葉茂林2002年于福建師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)本科畢業(yè)后留校工作。2014年至2015年首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國內(nèi)訪問學(xué)者，導(dǎo)師劉進安教授，研修課題《現(xiàn)代水墨繪畫的圖式與創(chuàng)新》。2019年至2020年中央美術(shù)學(xué)院國內(nèi)訪問學(xué)者，導(dǎo)師王曉輝教授，研修課題《水墨人物寫生與創(chuàng)作》�！端劫憽~茂林作品集》是葉茂林近年來創(chuàng)作和寫生
本書主要收錄了：《一年又一年》《城市的燈火》《黃昏的風(fēng)景》《自然之聲》《雨巷》《故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去》《小時候》《時光》《遠(yuǎn)方的城市》《山村暮靄》《音樂中的黃昏》《遠(yuǎn)去的�！贰妒幯邳S昏的水面上》等作品。
洪梅鎮(zhèn)有著光榮的革命傳統(tǒng)。這里是中國共產(chǎn)黨東莞地區(qū)早期革命斗爭的策源地之一，在大革命時期和土地革命時期創(chuàng)造了東莞黨史的“五個第一”：東莞第一個中國社會主義青年團支部在洪屋渦誕生；東莞第一任團支部書記是洪梅人莫萃華；東莞第一任共青團地委書記是洪梅人李本立；東莞第一任中共支部書記是洪梅人莫萃華；東莞第一任中共地委書記是洪梅
《三國演義》訴說了東漢末年群雄割據(jù)，魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎統(tǒng)一三國，建立晉朝的故事。本書是專為少兒策劃編寫，采用現(xiàn)代全息技術(shù)和新穎的3D閱讀形式，以幽默風(fēng)趣的漫畫作為每章內(nèi)容的開始，能夠引起小讀者濃厚的閱讀興趣。同時，為了掃清小讀者的閱讀障礙，書中還配有漢語注音，并且考慮到語音、聲調(diào)在不同語境中
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