本書分為上下兩卷。上卷的主要內(nèi)容包括：人文城市基礎理論的建設與探索，主要研究了城市發(fā)展方式、新型城鎮(zhèn)化、特色文化城市、資源型城市、人文型智慧城市、都市文化、馬克思都市文化、都市美學、城市音樂文化等基礎理論；人文城市應用理論的場景與形態(tài)主要研究城市興衰文化機制、草原文化復興、文化與產(chǎn)城融合、藝術與城市文明、消費城市與文旅

本書聚焦小學生在交友過程中因別人的行為對自己產(chǎn)生的困擾,作者壹父母聯(lián)合創(chuàng)始人、資深媒體人周潔,運用心理學專業(yè)方法,用漫畫的形式還原小學生真實的生活場景,并用善解人意的小周老師的口吻,告訴小讀者應該如何處理這些問題,讓孩子學會一定的社交技巧,懂得維護自己的權益,從容、自信地與人相處。

本書基于阿德勒心理學的觀點，結合輕松易懂的漫畫、工作與生活中的大量對話示例，講解提高傾聽能力、改善人際關系的實用技巧。當人們想要提高溝通能力、與他人拉近關系時，往往把注意力放在表達能力的提高上，希望自己成為一個能說會道的人，而溝通真正的關鍵在于傾聽。善于傾聽，就能贏得他人的好感，讓他人愿意和我們聊天。

本書以阿德勒心理學為基礎，深入剖析男女心理，包括男女認知差異、消除伴侶之間的鴻溝、親密關系的修復等方面。從序章《一對夫婦的結婚和離婚經(jīng)歷》到第四章《親密關系的裂痕和修復》共穿插十個案例，第五章總結了“五個秘籍”，從約會、食物喜好、家事分配、養(yǎng)育小孩、關系溝通等多方面呈現(xiàn)男女心理的異同，最后以“經(jīng)營親密關系的五大關鍵”作

本書案例集為郝其宏、魏晨等負責的“社會工作國家一流本科專業(yè)建設”階段性成果,為江蘇省教改課題成果,為魏晨“教育部協(xié)同育人課題”成果。該書是以江蘇師范大學以及“樂仁樂助社會創(chuàng)新機構”實施的國家及省部級獲獎案例為主體編撰而成教學案例用書,案例配合人才培養(yǎng)模式的跨界、融合、協(xié)同要求,涉及個案、小組、社區(qū)、行政、籌款、督導、培

本書以日本長壽社會為借鑒,與日本科學哲學泰斗村上陽一郎教授一同思考:我們?nèi)绾慰创�生命與死亡,人應該如何走向終點才算幸福?本書帶領我們探討日本的安樂死現(xiàn)狀、緩和醫(yī)療和臨終觀念等,幫助我們調整心態(tài),積極面對生與死的大問題,從而對人生產(chǎn)生更深刻的認識。

本書基于鄉(xiāng)村振興的時代背景,深入剖析了鄉(xiāng)域治理理論的發(fā)展與變遷,深刻闡釋了鄉(xiāng)域治理中目標、主體、資源、保障的更迭與擴充,生動描繪了鄉(xiāng)域治理實踐中新鄉(xiāng)賢參與、“村改居”執(zhí)行、村規(guī)民約實施、農(nóng)民合作社嵌入等新情況和新圖景。

本書從心理學視角闡述神秘和智慧的心理反應，從識人識面、微表情、微反應、微動作、興趣愛好、生活習慣等各方面闡述了讀懂人心的技巧。

本書以非自愿單身讀者為對象,結合作者在研討會中的采訪案例,分析了單身群體單身的原因,做好結束單身狀態(tài)的準備;提供篩選伴侶的技巧,避免陷入假性親密、搭伙式關系等消耗性的關系中,拒絕低質量伴侶;以及如何解決困擾單身人士因原生家庭引發(fā)的防御機制對愛情的恐懼;在尋找親密關系的過程中如何提升自己。這是一本幫你脫單的實用性操作指南

本書采訪了大量維持了長久婚姻關系的幸福伴侶,結合他們的生活經(jīng)驗,總結出了幸福伴侶的八大特質,以及如何用這些特質解決婚姻中的矛盾與分歧,幫助伴侶經(jīng)營幸福的婚姻。書中提出了一些非常具有建議性的解決方法:不要試圖改變對方;婚姻中的問題是不可避免的,但所有的問題都應是在好意愛意和承諾的大背景下發(fā)生的;個人要有明確的界限,獨立和