本書結合機電行業(yè)的技術發(fā)展和崗位技能要求，以培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型人才為目標，采用項目化課程模式編寫，以工業(yè)自動控制中典型項目為載體，涵蓋了伺服傳動控制技術、檢測技術、PLC技術、3D打印機技術、機器人及柔性自動化生產線技術等相關內容。本書主要內容包括機電一體化中的伺服傳動控制技術與實踐、機電一體化中的檢測技術與實踐、機電

本教材除了包含電氣系統(tǒng)控制電路設計，可編程控制系統(tǒng)設計，單片機原理及應用，機電控制系統(tǒng)設計等內容外，還包括國際工業(yè)界新的PCC控制技術，工業(yè)以太網EtherCAT,Powerlink技術；機器人定位系統(tǒng)；TMS320LF2812DSP的軟硬件設計；ARM和FGPA的機電控制設計；國際新的XilinxZynq技術；履帶檢

本教材的編寫基于德國行動導向的教學模式，以培養(yǎng)應用型人才為目標，以技能培養(yǎng)和工程應用能力培養(yǎng)為主線，突出實際應用，在知識與結構上有所創(chuàng)新，采用項目式編寫體例，以學生為主體，讓學生在做中學，不僅培養(yǎng)了學生的專業(yè)技能，更讓學生在真實工作環(huán)境中提升了職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)了綜合能力。本教材的教學項目設計以跨企業(yè)培訓中心實施為主，將博

《機械工程控制基礎》的**、二、三版曾榮獲*****教學成果二等獎和全國高等學校機電類專業(yè)**教材一等獎；第四版被列入國家面向21世紀課程教材和國家“九五”重點教材；第五版被定為“普通高等教育‘十五‘***規(guī)劃教材”，以此教材為重要支撐的課程被評為***精品課程；第六版被定為“普通高等教育‘十二五‘***規(guī)劃教材”。《

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本書系高職高專專業(yè)階段的英語教材,旨在滿足機電一體化及相關專業(yè)學生和行業(yè)從業(yè)人員學習專業(yè)英語的需要。本書是依照高職高專的培養(yǎng)目標及企業(yè)的實際情況,突出“實用、可用、好用”的原則,在內容編排上突出“貼近企業(yè),貼近實際,貼近崗位”的要求,并力求通俗、易懂、好學、用得上。全書含10個單元,每個單元都包含一些與生產崗位緊密結合

《機械電子專業(yè)課程實驗實訓教程》依據(jù)江蘇科技大學機械電子工程專業(yè)實驗教學大綱，緊貼“工程師教育培養(yǎng)計劃”和“工程教育認證”的要求編寫。《機械電子專業(yè)課程實驗實訓教程》分三大模塊，分別是機電液一體化控制模塊、數(shù)字控制技術模塊、機電專業(yè)綜合獨立授課實驗模塊，共包括18章48個實驗。 《機械電子專業(yè)課程實驗實訓教程》可作為

本書主要內容包括機械技術基礎、控制技術基礎和機電一體化設備應用三部分，共有13個任務，每個任務包括機電類專業(yè)相關的英文課文、詞組與短語、練習及閱讀材料，為學生今后閱讀相關的英文說明書及資料打下良好的英語基礎。

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本書詳細介紹了機電一體化技術的相關技術，共8章。第1章是機電一體化技術的概述部分，講解了機電一體化技術概念、產品分類、技術組成、技術發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢等內容；第2章為機械技術，重點講解機械系統(tǒng)組成，機械系統(tǒng)建模（以傳動系統(tǒng)為例），典型的傳動機構、導向機構和執(zhí)行機構；第3章為計算機控制技術，重點講解計算機控制系統(tǒng)的組成、