本書精心挑選了寫作中可能用到的100個詞語，這些詞語涵蓋不同的主題和文體。作者通過深入剖析，引導讀者巧妙運用它們來豐富文章的表達、增強語言的感染力。書中不僅提供了詳細的詞語解釋，還通過大量的實例展示了這些詞在不同情境中的運用方式，所選例句既有古典詩文名句，又有現(xiàn)當代名家作品，還有自創(chuàng)佳句，可以作為寫作素材。無論是學生還

復旦大學出土文獻與古文字研究中心自2005年成立以來，一直致 力於甲骨文、青銅器、竹簡木牘、帛書等出土文獻的深入研究， 挖掘其中蘊含的歷史思想和文化價值。中心在裘錫圭教授和劉釗 教授的帶領下，形成了扎實求真的學風，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學 者，對古文字學科的發(fā)展注入了不竭動力。 爲慶祝中心成立二十周年，中心計劃於

本書從問答互動的視角調(diào)查了一名漢語兒童芊芊從1歲到3歲的問句習得過程及其影響因素。研究結果表明：兒童產(chǎn)出問句的頻率隨年齡增長逐步增多，有些問句在發(fā)展階段呈現(xiàn)格式化傾向，兒童提問主要是為了獲取信息；看護者問句使用頻率總體比較平穩(wěn)，絕大多數(shù)問句不存在格式化傾向；看護者會回答兒童提出的大多數(shù)問句，答句類型隨兒童年齡增長逐漸多

"《國家通用語言：普通話水平測試教材》書中系統(tǒng)地闡述了普通話語音系統(tǒng)中的聲母、韻母、聲調(diào)、音變、音節(jié)等基礎理論知識，并針對普通話水平測試的各個部分，特別編寫了單音節(jié)字詞、多音節(jié)詞語、朗讀短文、命題說話四個方面的專項訓練，以及配有標準示范錄音的50篇朗誦作品、30套普通話水平測試樣卷�！秶�家通用語言：普通話水平測試教材》

"《論文寫作（第二版）（微課版）》圍繞論文寫作、投稿及發(fā)表全過程，同時兼顧課題申報，采用案例分析方法，系統(tǒng)介紹了論文寫作的研究思路、研究方法、寫作邏輯與規(guī)范要求。全書共分七篇，包含10章內(nèi)容，涵蓋了論文寫作概述、論文選題與標題命名、文獻閱讀與文獻綜述、學術修辭、論文謀篇布局與論證、論文引言和結語的撰寫、論文摘要與關鍵詞

《AI賦能演講：關鍵時刻講出影響力》結合AI的強大功能與演講的深厚藝術，為讀者提供了一套全面、實用的演講指南。AI認知篇介紹了與AI對話的“4W法”底層邏輯。AI方法篇共有四個部分，分別為慧講、能講、巧講、敢講。從確定演講主題到構建穩(wěn)固的結構，再到巧妙的開頭與結尾設計，深入剖析了演講的每一個環(huán)節(jié)。AI實踐篇特別介紹了如

經(jīng)濟類考研用書，涉及：論證有效性分析和論說文的真題及解析。

《格言聯(lián)璧》是由清代學者金纓編的一部格言匯編。該書集先賢警策身心之語句，垂后人之良范，條分縷晰，情給理明。主要內(nèi)容包括學問類、存養(yǎng)類、持躬類、攝生(附)、敦品類、處事類、接物類、齊家類、從政類、惠吉類、悖兇類，堪稱立身處世的金科玉律、修心養(yǎng)性的人生智慧、千古不移的至理名言。自咸豐元年(1851)刊行后，《格言聯(lián)璧》即廣

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