榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。必須大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用。本書從勞模精神的歷史發(fā)展邏輯、勞模精神是愛崗敬業(yè)爭創(chuàng)一流的勞動態(tài)度、勞模精神是艱苦奮斗勇于創(chuàng)新的意志品質(zhì)、勞模精神是淡泊名利甘于奉獻(xiàn)的道德境界、高揚(yáng)勞模精神砥礪奮進(jìn)新時代五個方面對勞模精神進(jìn)行了深入闡釋。本書有助于廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干

本書以新中國成立以后，在中國傳統(tǒng)勞動觀和馬克思主義勞動觀相結(jié)合的基礎(chǔ)之上，創(chuàng)新發(fā)展出來的中國特色社會主義勞動思想與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為研究對象，系統(tǒng)闡述勞動思想作為中國共產(chǎn)黨治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略重要組成部分所蘊(yùn)含的理論創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)力量。

高職教育要把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，不僅要培養(yǎng)大批懷有一技之長的勞動者，而且要讓受教育者牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精等職業(yè)精神。全書共分三個部分，即職業(yè)素養(yǎng)教育、就業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，力圖回答高職院校學(xué)生"如何培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)""如何適應(yīng)職場變化""如何獲取職場成功""如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神"等問題。這三個

2018年4月，教育部印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》明確提出“職業(yè)指導(dǎo)是職業(yè)教育的重要內(nèi)容，是職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)性工作”。要求“開展職業(yè)指導(dǎo)教育。本教材是中等職業(yè)學(xué)校在職業(yè)生涯規(guī)劃課程基礎(chǔ)上開展專門的職業(yè)指導(dǎo)教育的選修課教材。幫助學(xué)生認(rèn)識自我，了解社會，了解專業(yè)和職業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)意識，樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，增強(qiáng)

本書作為職業(yè)院校實(shí)施職業(yè)素養(yǎng)教育的公共基礎(chǔ)教材，按照學(xué)生對職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知及其形成、發(fā)展這個主線，設(shè)計(jì)了學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)形成與發(fā)展的三大階段，涵蓋九個模塊。三個階段分別是職業(yè)意識喚醒、職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成、職業(yè)素養(yǎng)提升；每個小節(jié)都以案例分析入手，闡述相關(guān)概念和常識，以加深學(xué)生對職業(yè)素養(yǎng)的理解和自覺修煉的習(xí)慣。本書根據(jù)新時代對職業(yè)教育的

本書首本對勞模精神、勞動精神、工匠精神進(jìn)行全面、系統(tǒng)解讀的學(xué)習(xí)讀本。全書分為四章，第一章為時代召喚勞模精神、勞動精神、工匠精神，第二章為勞模精神篇，第三章為勞動精神篇，第四章為工匠精神篇。通過對三種精神興起的歷史背景、主要內(nèi)容、時代價值和踐行方式的闡述，輔之以新中國成立以來及至新時代的勞模和工匠的生動案例，圖文結(jié)合，讓

本書進(jìn)行了中國職業(yè)素養(yǎng)的理論建構(gòu)，提出了職業(yè)素養(yǎng)的“車行與車型”的理論模型；指出職業(yè)素養(yǎng)包含思想導(dǎo)向、工作方法和品行范式三部分內(nèi)容，可以通過“誠信、專業(yè)、積極、謹(jǐn)慎”這四個詞八個字的修煉來實(shí)現(xiàn)。同時，本書還對一個有職業(yè)素養(yǎng)的職場人應(yīng)該怎樣度過一天，給出了形象的描述。由于本書來自作者數(shù)十年的企業(yè)體驗(yàn)與研究和各院校的教學(xué)需

2018年4月，教育部印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》明確提出“職業(yè)指導(dǎo)是職業(yè)教育的重要內(nèi)容，是職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)性工作”。要求“開展職業(yè)指導(dǎo)教育。本教材是中等職業(yè)學(xué)校在職業(yè)生涯規(guī)劃課程基礎(chǔ)上開展專門的職業(yè)指導(dǎo)教育的選修課教材。幫助學(xué)生認(rèn)識自我，了解社會，了解專業(yè)和職業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)意識，樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，增強(qiáng)

本書根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》組織編寫。本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，并根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2020年版)編寫。本書主要包括6單元：感悟道德力量；踐行職業(yè)道德基本規(guī)范；提升職業(yè)道德境界；堅(jiān)持全

孔子是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,聞名于世界,居于“世界十大文化名人”之首。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,杏壇設(shè)教、修訂《六經(jīng)》,宣傳儒家思想,為中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孔子的學(xué)說也成為后世思想文化建設(shè)的重要人文資源。在兩千余年的歷史長河中,中國人民逐漸積淀著對于孔子的崇敬與感恩之情,尊稱其為“至圣先師”“萬世師表