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本書是一本高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導類高校教材。本書旨在幫助大學生了解職業(yè)發(fā)展的基本知識，提高就業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，以適應當前的就業(yè)形勢。全書分為四個部分，分別是職業(yè)規(guī)劃篇、就業(yè)指導篇、創(chuàng)業(yè)啟蒙篇和職場適應篇。本書的特點在于綜合性和實用性。通過對職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)啟蒙和職場適應等多個方面的講解，本書能夠幫助大學生全

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本教材針對高校畢業(yè)生在求職就業(yè)方面存在的短板，緊密圍繞大學生職業(yè)生涯發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實問題，以促進學生就業(yè)意識、轉變就業(yè)態(tài)度、推動就業(yè)行動、提升就業(yè)能力等。本教材主要包括就業(yè)形勢與職業(yè)理論、調整心態(tài)與提升執(zhí)行力、探索求職方向、就業(yè)信息與就業(yè)求職陷阱、制作求職簡歷、自薦信與書面溝通、個體面試與表達能力提升、群體面試與結

本書以作者的科研項目研究成果為基礎，深刻闡述通過思想引領，堅定理想信念，引導學生篤行實踐，培育大學生賡續(xù)紅色精神，傳承勞動精神，弘揚志愿服務精神。結合輔導員工作案例，教授課程，大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，就業(yè)指導等方面論述，以解決大學生思想政治教育中供需矛盾的學生多樣化、個性化需求，推進供給側改革，瞄準大學生的思想之

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本書以社會發(fā)展的實踐歷程及對社會發(fā)展的理論研究情況作為研究方向，從哲學的角度詮釋社會發(fā)展是自然、人和社會三位一體的發(fā)展。