本書立足于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生簡筆畫創(chuàng)作能力的需求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)和指導(dǎo)要點(diǎn)的相關(guān)理論為依據(jù)，適應(yīng)學(xué)前教育專業(yè)“崗、證、賽、課”相融合的實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的要求，針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)際，從解決傳統(tǒng)簡筆畫教學(xué)重臨摹、輕創(chuàng)作的普遍性問題出發(fā)，著力提升學(xué)生簡筆畫運(yùn)用和創(chuàng)

本書首先對(duì)幼兒園教育概述、新時(shí)期幼兒園教育發(fā)展及特點(diǎn)和幼兒園教育現(xiàn)狀進(jìn)行介紹。之后進(jìn)一步介紹了新時(shí)期的幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)，主要從幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)、幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園教師的發(fā)展規(guī)劃和幼兒園教師的發(fā)展路徑四個(gè)維度展開論述。然后依次對(duì)幼兒園健康教育課程建設(shè)、幼兒園德育教育課程建設(shè)、幼兒園智育教育課程建設(shè)、幼兒

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯連線對(duì)對(duì)碰》,包含數(shù)字認(rèn)知、生活常識(shí)、自然知識(shí)、形狀顏色、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容,孩子在游戲中執(zhí)筆寫畫,有助于孩子的精細(xì)動(dòng)作和手眼腦協(xié)調(diào)能力發(fā)展。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯拼圖大挑戰(zhàn)》,選取了動(dòng)畫片中的場景,游戲設(shè)置貼近孩子生活,能讓孩子在游戲中感受整體與局部,方向與方位的關(guān)系,學(xué)會(huì)躲避視覺圈套,提高觀察力、專注力、邏輯力并進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯迷宮大冒險(xiǎn)》,包含了邏輯推理訓(xùn)練、科學(xué)常識(shí)、數(shù)理知識(shí)等內(nèi)容,讓孩子接觸科學(xué)、數(shù)理常識(shí)的同時(shí),練習(xí)控筆,促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展,為書寫做準(zhǔn)備。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯邏輯大偵探》,包含了圖形推理、數(shù)學(xué)計(jì)算、空間認(rèn)知等多種游戲形式,讓孩子在游戲中掌握基本的邏輯推理方法,綜合提高記憶力、聯(lián)想力、邏輯力并進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯視覺大發(fā)現(xiàn)》,書中場景貼近生活,讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)打破固有思維,躲避視覺圈套,提高觀察力、專注力、邏輯力并進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯貼紙大救援》,從形狀、顏色、順序、數(shù)字、方向等角度進(jìn)行的游戲訓(xùn)練,讓孩子在動(dòng)手粘貼的過程中,體驗(yàn)游戲的樂趣,潛移默化中提升手眼腦協(xié)調(diào)能力。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯涂色大玩家》,內(nèi)容豐富,既有簡單常用的物品,也有充滿趣味的場景,契合孩子關(guān)注點(diǎn),鍛煉孩子對(duì)色彩的感知能力、搭配能力,激發(fā)孩子的繪畫潛能,促進(jìn)孩子手眼腦協(xié)調(diào)能力發(fā)展。

本書為《百變校巴思維游戲書第2輯專注找不同》,將數(shù)字認(rèn)知、語言、色彩、形狀、空間等元素融入游戲中,提高孩子的觀察力和專注力,讓孩子在游戲中獲得成就感。潛移默化地提高對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的專注力。