《家庭教育學：建設家庭的科學與藝術》是高等院校通識課教材。全書涵蓋家庭與人生、家庭與婚姻、家庭與生命、家庭與經(jīng)營、家庭與學校五章內(nèi)容，設計了“名言導入”“學習目標”“問題導學”“案例討論”“拓展閱讀”“知識鏈接”“課后實踐”欄目，簡明、系統(tǒng)地論述現(xiàn)代家庭的特征、智能化與家庭、健康家庭與人類生活等，向大學生傳播現(xiàn)代婚姻觀

本書作者結合自己四十多年一線學前教育經(jīng)驗，基于腦科學和教育發(fā)展心理學的重大研究發(fā)現(xiàn)，9歲是大腦發(fā)育的臨界期。9歲之前的教育應注重擴展“大腦容量”，9歲之后開始向這個大腦容器“盛裝知識”，這樣才能最大限度地挖掘孩子的潛能，為孩子今后的學習助力。書中介紹了在家就能輕松實踐的方法，即9歲前利用“四大體驗”，開發(fā)“六大智能”，

在女孩的成長過程中，會遇到比男性更多的阻力，太多的偏見和歧視會阻礙女孩的成功，太多的束縛會磨滅女孩的個性與閃光，如何教養(yǎng)出獨立，堅定，自信，不受外物影響的新一代女性，是這本書探討的話題。這樣的女孩更不容易被pua，更容易取得學業(yè)和事業(yè)的成就，更容易突出自身的魅力，更容易收獲幸福的人生。在本書的第一部分，我們看看為什么教

本書作者多年從事基礎教育、家庭教育的理論研究與實踐探索，對家庭教育的重大意義、教育特點、遵循原則、基本要求有著深入的認識和充分的研究，曾發(fā)表過大量有關家庭教育的文章。隨著國家有關家庭教育的各類法律、法規(guī)的出臺，特別是《家庭教育促進法》的推出，兩位作者從長期家庭教育的指導實踐出發(fā)，依據(jù)新時代對家庭教育的要求、家長在家庭教

《陪孩子走過人生關鍵期》講述孩子關鍵期教育的圣典秘籍。關鍵時期，關乎一生；幾個關鍵期，個個是關鍵。孩子的關鍵期，影響著他們心靈、人格的發(fā)展。因此，家庭、學校，包括全社會，都應尊重自然賦予孩子的行為與行動，并進行積極的引導，陪孩子走過人生的關鍵期。《陪孩子走過人生關鍵期》一書，能讓家長了解在孩子的成長過程中，哪些階段是關

這是一本更好地幫助父母提升孩子智力、實現(xiàn)全面發(fā)展的育兒指南。智力不是一個非此即彼的絕對概念，也不是某些孩子天生就優(yōu)于他人的決定因素，每個孩子都有成功的潛力。本書結合腦科學前沿研究成果，為父母提供了一系列實用的育兒策略和工具，幫助父母用智力成長型思維更大限度地開發(fā)孩子的獨特才能，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，理解孩子多樣的學習風格。

從孩子一出生的零歲到小學畢業(yè)時的十二歲，是為孩子未來美好人生打下基礎的關鍵階段，同時也是各種問題層出不窮的階段，而神經(jīng)科學的最新發(fā)展為一些傳統(tǒng)教養(yǎng)難題提供了不同的解釋與解決方法。在本書中，就父母會遇到的實際問題，作者洪蘭用實驗的方式一一進行了解答，并對孩子成長過程中不同時期的教養(yǎng)重點做出了指導。這其中不光有對語言學習、

本書針對同一件事，介紹了“正確的溝通方式”和“錯誤的溝通方式”兩種示例，幾乎覆蓋了從早上起床到晚上睡覺的24小時中所有可能涉及的育兒場景。在本書的最后，作者還精心設計了一份整理心情的練習冊。父母可以通過“KPT(KeepProgramTry)訓練表”“父母的計劃表”寫下自己的所思所想，把書中介紹的技巧應用于每天的生活中

本書通過豐富的案例，探討了父母如何精準地回應孩子，進而讓孩子感受父母對自己的重視與關愛，從而獲得足夠的安全感。 通過閱讀本書，父母能夠掌握更多精準的親子溝通技巧。這些技巧不僅能讓父母更好地傾聽孩子的心聲和意愿，還能有效拉近親子之間的距離，減少乃至化解親子間的矛盾與沖突。這樣一來，親子溝通將變得更加和諧有效，父母和孩子的

教育始于家庭，只有重視家庭教育，才能真正幫助孩子扣好人生的di一�？圩印！段业募医逃^好關系才有好教育（精裝本珍藏版）》集中展現(xiàn)了朱永新教授在家庭教育上的探索和思考，系統(tǒng)詮釋了家庭教育對于孩子一生的重要性。全書共分為三輯：第一輯針對中國當下家庭教育的實際情況給出了寶貴建議和教育啟迪，強調(diào)教育孩子是為人父母者重要的職業(yè)，倡