為什么人們會(huì)對(duì)民族產(chǎn)生忠誠感,而同時(shí)也忠誠于自己的家庭、地區(qū)、階級(jí)和宗教?健康無害的民族認(rèn)同感,是從何時(shí)開始變成了火藥味十足的民族主義?當(dāng)今接連不斷的民族沖突,有著怎樣的族裔根源?準(zhǔn)確地說,民族到底是什么? 《民族認(rèn)同》從身份認(rèn)同的視角出發(fā),對(duì)民族現(xiàn)象展開細(xì)致考察,深入剖析民族與民族主義的歷史演變和文化基因,提出并比較
本書詳細(xì)介紹了公共管理的各種方法與技巧,并結(jié)合各種案例進(jìn)行詳細(xì)說明。本書突破了原有的教育理念和教學(xué)模式,將實(shí)踐教學(xué)作為整個(gè)公共管理專業(yè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分。在課堂教學(xué)中結(jié)合實(shí)際案例,讓學(xué)生在分析實(shí)際案例的過程中更好地理解公共管理的理論知識(shí),在解決實(shí)際問題中更好地運(yùn)用老師傳授的各種公共管理的技巧,為學(xué)生將來從事公務(wù)員職
本書精選了17部研究資本主義文化問題的代表著作進(jìn)行系統(tǒng)梳理,通過寫作背景、中心思想、分章導(dǎo)讀、意義與影響、原著摘錄等多個(gè)板塊,勾勒出了西方學(xué)者對(duì)資本主義文化從現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義的變遷脈絡(luò),反映了資本主義文化研究的興起、文化問題研究的論爭及所涉及的問題域,為處于轉(zhuǎn)型期的我國的文化建設(shè)提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
《社會(huì)契約論》又名《政治權(quán)利的原則》,是法國思想家盧梭*影響力的代表作。它提倡人生而自由,并提出社會(huì)秩序是其他一切權(quán)利的根本。作為一部政治哲學(xué)著作,它提出的主權(quán)在民的思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。梁啟超曾說:《民約論》,法國大革命之原動(dòng)力也;法國大革命,十九世紀(jì)全世界之原動(dòng)力也。本書根據(jù)法國伽里馬出版社1964年的版本譯
行政學(xué)實(shí)證主義方法論研究
本書由18位在政治哲學(xué)領(lǐng)域有所建樹的著名國內(nèi)外學(xué)者,對(duì)當(dāng)代著名的政治哲學(xué)名著所做的導(dǎo)讀,簡明扼要,深入淺出,便于讀者更加透徹準(zhǔn)確地理解這些名著。本書共收錄了18本政治哲學(xué)*著名的著作:羅爾斯《正義論》(1971);諾齊克《無政府、國家與烏托邦》(1974);柯亨《自我所有、自由與平等》(1995);德沃金《至高的德性》
該書針對(duì)當(dāng)前信念多樣化這一世界性現(xiàn)象,從世俗、宗教和精神等各個(gè)層面對(duì)多元文化主義思潮進(jìn)行了一種政治哲學(xué)闡述,旨在進(jìn)一步擴(kuò)展和深化世俗主義政治哲學(xué),同時(shí)為推動(dòng)世界范圍內(nèi)各民族各階層之間的文化認(rèn)同提供一種理論指導(dǎo),對(duì)于我國學(xué)者開展相關(guān)方面研究提供了一種有益的理論參考。
本書將理論與實(shí)踐相結(jié)合研究公共管理中的問題,共十四章。第一章提出科學(xué)的概念,總結(jié)公共管理的研究范式。第二章介紹研究設(shè)計(jì)的概念、基本要素、取樣技巧以及研究信度和效度的內(nèi)容與兩者之間的關(guān)系。第三章至第六章詳細(xì)介紹文獻(xiàn)資料與數(shù)據(jù)獲取的四種方法,即文獻(xiàn)法、訪談法、問卷調(diào)查法與實(shí)驗(yàn)法。第七章至第十三章詳細(xì)介紹十種數(shù)據(jù)的處理方法,
世界公民教育思潮是將各國公民培養(yǎng)為“世界公民”的思想潮流。全球化需要各國開展公民教育時(shí),既要堅(jiān)持培養(yǎng)公民的愛國情感與民族認(rèn)同,也要注重培養(yǎng)公民的全球視野、國際意識(shí)及包容不同文化的胸懷,最終培養(yǎng)出在全球化社會(huì)中具有競(jìng)爭力的公民。同時(shí),環(huán)境、氣候、人口、宗教、種族暴力等全球性問題也促進(jìn)了世界公民教育思潮蓬勃生長。 《世界
《情景式應(yīng)急預(yù)案編制與管理》是《應(yīng)急管理系列叢書》之一,根據(jù)國家安監(jiān)總局88號(hào)令和GB/T296392013《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》的要求編寫而成。本書在介紹了重大突發(fā)事件情景構(gòu)建的基礎(chǔ)上,對(duì)基于情景的應(yīng)急預(yù)案編制步驟和方法以及應(yīng)急預(yù)案管理與實(shí)施進(jìn)行了評(píng)述。同時(shí)為方便讀者閱讀,本書還附有急預(yù)案示例和