低碳經(jīng)濟Low-carboneconomy是以減少溫室氣體排放為目標，構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展體系。以低碳經(jīng)濟為理論基礎(chǔ)的旅游經(jīng)濟是以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的綠色旅行。本書系統(tǒng)介紹了低碳經(jīng)濟與旅游經(jīng)濟的關(guān)系，以及如何利用低碳概念實現(xiàn)旅游經(jīng)濟健康以及可持續(xù)的發(fā)展模式，重點強調(diào)應(yīng)限度地降低和減少碳的排放量。在實際的

《文化與旅游融合的理論與實踐》聚焦于全國文化與旅游融合的理論與實踐，在梳理國內(nèi)外對文化與旅游融合研究的基礎(chǔ)上，對融合、文化、文化與旅游融合等概念進行多維度闡釋，界定其意義及內(nèi)涵；對文化與旅游融合的理論在理念融合、產(chǎn)業(yè)融合、市場融合、服務(wù)融合、交流融合等方面樹立文旅融合理念；從資源維度、市場維度、行政維度、人才維度探析文

本書是高等院校旅游管理專業(yè)教材。本書共分為十個任務(wù)，分別是樹立旅游市場營銷觀念、分析旅游市場營銷環(huán)境、分析旅游市場消費行為、管理旅游市場營銷信息、選擇旅游目標市場、制定旅游產(chǎn)品策略、確定旅游產(chǎn)品定價策略、選擇旅游產(chǎn)品分銷渠道、掌握旅游促銷組合工具、認識旅游市場營銷趨勢。本書在每個任務(wù)下都安排了學(xué)習(xí)目標、知識體系框架、案

旅游扶貧是在具有一定旅游資源條件、區(qū)位優(yōu)勢和市場基礎(chǔ)的貧困地區(qū)，通過開發(fā)旅游帶動整個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、貧困群眾脫貧致富的一種產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)方式。《大小涼山彝區(qū)旅游扶貧探索與實踐》主要致力于對地處三區(qū)三州深度貧困區(qū)的涼山州、四川省旅游扶貧四大片區(qū)之一的大小涼山彝區(qū)旅游扶貧路徑進行探索與實踐模式研究。主要在旅游扶貧對象識別、旅游

顯然，在海外旅行時，為了與外國人進行有效的溝通交流，掌握一些特殊語境的英語是非常有用的。這種能力對在全球不同地點工作的出境游領(lǐng)隊尤為重要，因為這些領(lǐng)隊往往是兩種或多種文化交融與碰撞時的中心點。他們要安排很多事情，要確保一切按計劃進行，并在出現(xiàn)問題時解決問題。《出境領(lǐng)隊實用英語指南》不僅涵蓋了領(lǐng)隊應(yīng)掌握的基本工作英語，同

2020年是極不平凡的一年，既是全面建成小康社會和十三五規(guī)劃收官之年，也是為十四五良好開局打下堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年，同時也是受到突如其來新冠疫情嚴重沖擊的一年。2020年新冠疫情致使全球旅游業(yè)受到重創(chuàng)，據(jù)聯(lián)合國世界旅游組織(UNWTO)發(fā)布報告顯示，新冠疫情導(dǎo)致全球旅游人數(shù)大幅減少，2020年全球游業(yè)收入損失1.3萬億美

2020年年初，突如其來的新冠疫情對全球旅游行業(yè)產(chǎn)生了很大沖擊。一年多來，通過旅游業(yè)界的積極探索與共同努力，開創(chuàng)了旅游新業(yè)態(tài)和服務(wù)新模式，實名制登記、景區(qū)智慧化管理、云旅游、跨界賣貨等成為旅游企業(yè)搶灘的新大陸。隨著旅游市場的變化和新時期我國高職高專教育教學(xué)改革對新型專業(yè)教材的需求，并且，結(jié)合十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的

《導(dǎo)游服務(wù)能力云南導(dǎo)游現(xiàn)場考試實務(wù)》，按照國家文化和旅游部《2021年全國導(dǎo)游資格考試大綱》編寫，綜觀全書，有以下特點： 首先，具有較強的針對性和實用性。導(dǎo)游詞按景區(qū)游線依次對主要景點做出介紹，如身臨其境，有利考生了解、掌握和講解，而且內(nèi)容準確、資料翔實、深入淺出、雅俗共賞。其次，強化服務(wù)性和指導(dǎo)性。新增景區(qū)知識問答、

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書在簡要介紹旅游文化基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，著重闡述旅游客體文化歷史、宗教、園林、建筑、服飾、飲食、民俗、文學(xué)、藝術(shù)的概念、分類、特征、具體內(nèi)容以及有關(guān)欣賞知識，在內(nèi)容的取舍方面突出了實用性、可讀性和創(chuàng)新性；在編排體例上，本書以章設(shè)置學(xué)習(xí)目標、明言警語，課堂活動、同步練習(xí)，

“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材--旅游概論（第二版）