《世界玉蘭屬植物資源與栽培利用》是全面系統(tǒng)地研究玉蘭屬植物起源、分類理論、種質(zhì)資源、良種選育、栽培理論與技術(shù)和開發(fā)利用相結(jié)合的一部專著。其內(nèi)容豐富、論點(diǎn)明確、資料詳實(shí)、文圖并茂，是作者的學(xué)術(shù)思想和長(zhǎng)期以來(lái)從事于這一專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究成果和勞動(dòng)結(jié)晶。全書總計(jì)約100萬(wàn)字，其中記述44種（包括12新種、l新改隸組合亞種）和

《南方濱海耐鹽植物資源(1)》由王文卿、陳瓊所著，本書以作者近16年的野外調(diào)查和文獻(xiàn)搜集為基礎(chǔ)，系統(tǒng)介紹了我國(guó)南方濱海地區(qū)鹽漬化土壤的特點(diǎn)、浪花飛濺區(qū)和海煞、國(guó)內(nèi)外耐鹽植物資源篩選與應(yīng)用的背景、植物鹽害診斷技術(shù)和耐鹽能力等級(jí)評(píng)價(jià)等。 《南方濱海耐鹽植物資源(1)》收錄我國(guó)南方(浙江南部、福建、廣東、廣西、海南和香港、

本書收錄了秦嶺野生植物800種，約占秦嶺種子植物的五分之一，配有彩色圖片1600余幅，每種植物都配有2-3張能夠反映其形態(tài)特征和野生生境的彩色照片，并配有簡(jiǎn)明的文字描述。書中科、屬、種的排列按照中國(guó)植物志體系編排。書后還附有中文名和拉丁學(xué)名的索引，便于讀者查找。

袁明生、孫佩瓊主編的《中國(guó)大型真菌彩色圖譜(精)》包括以下內(nèi)容：第一部分總論，介紹大型真菌及其分類地位、生物學(xué)性狀和經(jīng)濟(jì)意義等學(xué)科知識(shí)。第二部分按類列示出1178種(含亞種、變種和待定種，隸屬于260屬，47個(gè)科)大型真菌及其相應(yīng)的彩圖和文字記述。載有原色彩圖2359幅。文字記述依次為圖的標(biāo)本舉證(含采集地點(diǎn)、海拔高度

在《懺悔錄》（Confessions）中，盧梭聲稱他本來(lái)有可能成為一名偉大的植物學(xué)家：“因?yàn)槲抑�道，世界上沒(méi)有哪項(xiàng)研究比植物學(xué)研究更適合我天然的品味。”這部寫于盧梭晚年的作品不是這位思想巨人的學(xué)術(shù)著作，而是一部通俗的植物學(xué)小品，原書名義上寫給一個(gè)5歲小女孩的。文筆優(yōu)美，對(duì)植物的講解清晰有趣。

蒲公英怎樣讓種子免費(fèi)環(huán)球游？樹枝有多長(zhǎng)，樹根就有多長(zhǎng)？……和身邊的植物一起成長(zhǎng)！本書分《植物王國(guó)》和《樹叢樂(lè)園》兩篇，以兒童的視角觀察大自然，用散文化的敘述語(yǔ)言加以濃厚的人文情懷，講述了自然界中大樹、花卉、灌木以及它們的小伙伴蜜蜂、螞蟻等的成長(zhǎng)歷程。在讓孩子們領(lǐng)略大自然之奇、趣的同時(shí)，也培養(yǎng)他們的好奇心和觀察力。

《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等農(nóng)業(yè)院校教材》共編寫了20個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括被子植物基礎(chǔ)知識(shí)，被子植物分科，植物細(xì)胞、組織、營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及低等植物形態(tài)特征和蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。此外，《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等農(nóng)業(yè)院校教材》還設(shè)置了與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容密切相關(guān)的8個(gè)附錄和部分彩色插圖。 《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等農(nóng)業(yè)院校教材

蕨類植物在繁殖過(guò)程中，需要靜止的水，新生的植物只能存活在肥沃的地方。因此，不容易在整年干燥的地方或四季變化極大的地方看見(jiàn)它們。★★★重磅推薦： ★教青少年為人處事的故事寶庫(kù)(全9冊(cè)) ★彩繪全彩注音版故事大王(彩圖版全8冊(cè)) ★朱自清散文集名家推薦青少年叢書 ★青少年叢書:四大名著（全4冊(cè)）（西游記+紅樓夢(mèng)+三國(guó)演義+

本書記述了植物界基本類群的劃分，被子植物的定義、落葉木本植物的年生長(zhǎng)周期、常綠不本植物的年生長(zhǎng)周期、木本植物與溫度的關(guān)系、開花順序、果實(shí)類型、食用價(jià)值、加工價(jià)值、生態(tài)價(jià)值等內(nèi)容。文字通俗易懂，版式活潑，文圖并茂，適合小學(xué)生閱讀。

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