《奧秘天下:孩子最愛看的植物奧秘傳奇(注音版)》精心編選了各種各樣針對孩子們的植物常見問題,采用最經典的“十萬個為什么”問答體例,完美解答孩子心中的疑惑。全書采用精美膠版紙四色印刷,圖說詳細,圖文并茂,為廣大少年兒童奉獻一本圖文并茂、簡明易懂的十萬個為什么書籍。
奇奇和怪怪是兩個來自外太空的淘氣小精靈,他們來到了奇妙的地球上,展開了一場不可思議的冒險之旅!豆子也會跳嗎?什么植物會翻身?石頭也能開花嗎?橡樹爺爺有什么武器?原來植物世界里也藏著這么多有趣的秘密,快來跟隨可愛的奇奇和怪怪闖入植物王國吧!
本教材依照農業(yè)院校本科教學的方向和培養(yǎng)目標而編寫,注重吸收了植物學近十年來學科發(fā)展的知識成果。教材內容力求“面向農業(yè)院校、兼顧華南特色”的特點,主要以我國南方熱帶亞熱帶重要糧農、林木、果蔬等經濟植物為代表,介紹植物的形態(tài)結構特點和個體發(fā)育過程,以及植物界的基本類群和被子植物的物種多樣性。全書除緒論外共分九章,內容包括種
本書是農林院校《植物學》課程的配套教材。教材內容注重理論聯(lián)系實際,強調培養(yǎng)學生獨立觀察、操作的能力。教材中的實驗材料多選取華南地區(qū)的活體材料,力求緊密聯(lián)系農林生產實踐。全書分為認知性實驗、綜合性實驗和附錄三個部分。認知性實驗部分,選編了12個基礎性的實驗,內容包括被子植物的形態(tài)結構特征,植物界的基本類群介紹,以及被子植
本書內容包括“植物分子遺傳與基因組學”、“植物細胞生物學”、“光合與呼吸”、“營養(yǎng)、物質代謝調控”、“植物生長發(fā)育與調控”、“植物信號與信號轉導”、“植物與環(huán)境”、“植物生物技術及其應用”等八篇43章,基本上涵蓋了當代植物生理和分子生物學的各個領域,匯總了當前的最新進展。本書突出體現(xiàn)了從分子生物學角度對重要生理現(xiàn)象和過
本書選取了一些瀕臨滅絕的珍惜植物并配以精彩的圖片,相信讀者通過閱讀,都會被這些珍惜的植物的獨特形態(tài)和習性所吸引。也會對那些只圖一時經濟利益而濫殺動物或者濫伐樹木的人感到厭惡。
生物學野外實習是生物學實踐教學的重要組成部分,是生物學人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。加強學生野外實踐能力的培養(yǎng),對于提高生物人才培養(yǎng)質量起著重要的作用。《植物學野外實習指導》主要記載實習線路沿線的見習種類,并兼顧系統(tǒng)位置特殊的類群和部分重要的經濟作物。精心挑選出560余種加以介紹,一圖一種,并配以簡要的形態(tài)特征、分布和用途等描述
《昆侖植物志》分為4卷,共收錄喀喇昆侖山-昆侖山地區(qū)迄今所知的維管束植2600余種。《昆侖植物志(第3卷)》收錄被子植物門雙子葉植物綱合瓣花亞綱杜鵑花科至菊科植物共24科184屬786種11亞種53變種2變型。書中除在各屬種名下列出其主要相關文獻并敘述其形態(tài)特征、產地分布和生境外,還特別列出附帶詳細地點的憑證標本號以供
張獻龍主編的《植物生物技術》內容提要:植物生物技術是一個發(fā)展迅速的領域。本書根據(jù)近期該領域發(fā)展,比較系統(tǒng)地介紹了植物生物技術的理論和方法。在編寫過程中,既重視反映基本理論知識,又重視反映該領域新的技術和成果。本書在第一版的基礎上,對有些章節(jié)進行了刪減,在內容上進行了較大修改,充分反映了最新研究進展。全書共分13章,把細
藻類學是研究藻類這一淡水和海洋食物鏈中初級光合生物的科學。藻類不僅是浮游動物和濾食性貝類的重要食源,而且具有獨特的系統(tǒng)演化地位和生態(tài)位功能。《藻類學》自從1980年第一版面世以來,已逐步成為藻類學領域的經典教材!对孱悓W(原書第4版)》保持了初始版本的樣式,同時包含了最新的關于核酸測序研究等諸多信息。此外,藻類的詳細生