本書借助故事、寓言、案例等，以生活化的通俗語言對社會工作的理論邏輯、主要流派以及歷史演變過程進行闡述，讓讀者在有趣、輕松的閱讀氛圍中體會到社會工作理論的趣味和溫情，學會運用社會工作的思維應對生活中的困難。本書包括五個部分：生活就是問題解決、生命是一種成長經(jīng)歷、成長需要關懷、成長需要協(xié)同，以及生命是一種整合。這是一部采用

害怕溝通的我們常有這樣的內心獨白：我很懦弱、沒人喜歡我、要活得小心、不要相信任何人、別人對我的看法很重要…… 這些控制著我們，使我們的內心深陷情緒的煎熬，為避免受傷，我們常選擇逃避溝通。事實上，內心的想法并非現(xiàn)實，越深陷這些思維誤區(qū)，就越難實現(xiàn)順暢的溝通、建立良好的人際關系。 本書作者樸宰蓮從心理學角度深入分析了形成這

本書基于工作過程系統(tǒng)化的設計理念，以促進工學結合及實施“教、學、做”一體的教學模式為目標而編寫。 本書內容分為兩個部分。第一部分著重介紹社會調查的操作程序，主要包括社會調查及其一般程序、選擇調查課題、設計調查方案、探索性調查、調查課題的操作化與指標設計、概率抽樣、調查資料的收集、調查資料的處理與分析和撰寫調查報告。第

天下蒼生，社保為重。社會保障通過互助、共濟、合作與共享追求公平、化解風險和提高福祉。本書由西北大學社會保障團隊齊心協(xié)力精心打造，以“社保小故事—社保小理論—社保小內容—社保小討論”為框架主線，共10章內容，從社會保障的原生畫像與歷史全貌、制度框架與體系內容、管理運營與服務遞送、制度改革與發(fā)展趨勢等方面講述社會保障的前世

《生育制度》是費孝通1946年根據(jù)他在西南聯(lián)大和云南大學任教時的講義整理、編寫而成，是他早期代表作，也是他一生最為看重的著作之一。書中圍繞“家庭三角”這一核心議題，論述了中國鄉(xiāng)土社會組織的基本原則及其拓展，其中描述社會新陳代謝的“社會繼替”“世代參差”等概念影響深遠。關于婚姻的本質、家庭中夫妻雙方的溝通、婚姻所不

《家庭里的心理學》，以“無分別的愛”為理論基礎，以親身經(jīng)歷和感受為線索，通過解讀孩子、伴侶、父母乃至家族的精神內核、信念復制、生命傳承，呈現(xiàn)人性的底層規(guī)律和需求。分三個專題：“看見：你為愛我而到來”，講述親子關系，是一則人格養(yǎng)育個案；“擁抱：愛過自己再愛你”，探索夫妻關系，是一份典型的通過情理復盤完成婚姻重建的樣本；“

本書以城鎮(zhèn)化為背景,以進城務工人員社會網(wǎng)絡信息尋求為主要的研究客體,全面 剖析進城務工人員社會網(wǎng)絡信息尋求的相關理論、闡釋進城務工人員社會網(wǎng)絡信息尋求 機理以及影響因素,評價進城務工人員信息尋求網(wǎng)站,提出進城務工人員社會網(wǎng)絡信息 尋求的優(yōu)化策略。

本教材內容豐富，布局嚴謹，教材編寫不但吸收了中華文化社交禮儀的精華，有傳統(tǒng)的也有現(xiàn)代的，還吸收了西方社交禮儀的有益成分，包含個人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀、通聯(lián)禮儀、公共禮儀、家庭禮儀。每章包括學習目標、拓展閱讀、思考與練習等欄目，理論結合實踐，具有很強的實用性。另外安排拓展閱讀部分讓學習者自主欣賞、辨別和選擇。本次為二

本書綜合了關于謊言以及謊言識別的研究成果，其中既有理論上的闡述，又有對操作性很強的測謊方法和技術的介紹。本書共分16章，首先概述了謊言及測謊的歷史。其次對說謊以及謊言識別的一些基本理論問題做了簡述。比如，什么是說謊，人為什么要說謊，謊言的不同類型以及說謊的個體差異。接著介紹如何通過觀察非言語的行為來測謊，非專業(yè)人士和專

探古鑒今：社會生活史考辨札記