激勵(lì)，無疑是個(gè)人提升、組織壯大、社會(huì)進(jìn)步的直接動(dòng)力。近年來，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，人們的生活水平提高很快。在新形勢(shì)下，哪些因素是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的激勵(lì)因素？哪些因素又僅僅只是維持生存的保健因素呢？當(dāng)下，人們重視的不再僅僅是微觀環(huán)境中的激勵(lì)因素，如獎(jiǎng)金、工資等，而是更為關(guān)注宏觀環(huán)境中的激勵(lì)因素，如社會(huì)正義感、社會(huì)公平感、

本書為所有知識(shí)分享者和社群組織者所寫，介紹了線上、線下，以及線上線下混合式社群學(xué)習(xí)活動(dòng)的理論和底層邏輯，并通過介紹翔實(shí)的操作流程和案例，為開展社群學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了具體的指導(dǎo)原則、操作方法，以及場(chǎng)景化的示例。本書旨在幫助知識(shí)分享者和社群組織者運(yùn)用這些理論和方法，提高社群學(xué)習(xí)的有效性，從而推動(dòng)社群學(xué)習(xí)活動(dòng)更加務(wù)實(shí)高效，并為學(xué)

“團(tuán)隊(duì)心理學(xué)”是過去幾十年中迅速發(fā)展的學(xué)科，在企業(yè)管理及人力資源管理領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用，本書將心理學(xué)及社會(huì)科學(xué)中有關(guān)群體動(dòng)力的研究與管理類的研究相結(jié)合，深入探究群體中的互動(dòng)行為，將群體動(dòng)力的研究結(jié)果與理論加以整理，讓組織中的團(tuán)隊(duì)也能夠運(yùn)用。書中每一章節(jié)內(nèi)有技術(shù)應(yīng)用、案例研究評(píng)估以及可以發(fā)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的技能。最后的附錄提供

這是一本用復(fù)雜系統(tǒng)視角剖析組織行為與戰(zhàn)略管理的書。復(fù)雜科學(xué)發(fā)源于物理學(xué)，進(jìn)入社會(huì)科學(xué)后形成了新的理論——社會(huì)網(wǎng)、復(fù)雜網(wǎng)、行為與結(jié)構(gòu)共同演化、系統(tǒng)動(dòng)態(tài)研究等，給當(dāng)下復(fù)雜社會(huì)提供了治理方案。

《組織行為學(xué)（第四版）》是精品資源共享課配套教材《組織行為學(xué)》的第四版。全書共分為十一章，包括緒論、人性假設(shè)與組織管理、個(gè)體行為的影響特質(zhì)、激勵(lì)與溝通中的組織行為匹配、激勵(lì)理論與應(yīng)用、組織溝通理論及應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)行為與管理、組織設(shè)計(jì)與變革發(fā)展、組織文化、群體行為、團(tuán)隊(duì)管理，各章均附有關(guān)鍵概念、復(fù)習(xí)思考題、管理游戲和案例分析

本書共十一章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、公共組織理論、公共組織結(jié)構(gòu)、公共組織人員、公共組織文化、公共組織外部環(huán)境、公共組織行為、公共組織管理與運(yùn)作、公共組織績(jī)效、公共組織戰(zhàn)略、公共組織變革與發(fā)展。

這是一個(gè)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。技術(shù)不僅是解決問題的手段，也會(huì)影響社會(huì)生活中相應(yīng)的制度安排和行動(dòng)規(guī)范。本書基于一家大型國(guó)企歷時(shí)多年的“初啟-停滯-重啟-成功”的曲折技術(shù)應(yīng)用案例，分析了信息技術(shù)應(yīng)用與組織文化變遷之間的關(guān)系，嘗試回答當(dāng)今時(shí)代具有普遍性的問題：信息技術(shù)的應(yīng)用可能引發(fā)組織文化怎樣的變遷？文化的變遷又是如何發(fā)生的？

本研究基于已有組織慣例相關(guān)理論，以探索性案例研究方法為主，仿真建模和理論研究等方法為輔，對(duì)組織慣例的基本理論以及與組織創(chuàng)新的關(guān)系展開系統(tǒng)研究，揭示組織慣例的構(gòu)成、形成和演化等機(jī)理，尤其是組織創(chuàng)新為微觀、隱性的推動(dòng)與阻礙力量的來源及作用路徑，深度構(gòu)建組織慣例與組織創(chuàng)新理論，為組織實(shí)踐尤其是中國(guó)情境下的組織創(chuàng)新變革實(shí)踐提供

在VUCA時(shí)代下，更加強(qiáng)調(diào)個(gè)體自由，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力提出了更多的挑戰(zhàn)，重視員工、尊重員工，激發(fā)員工成為增加企業(yè)活力的必然趨勢(shì)。本書著重從領(lǐng)導(dǎo)力及員工健康可持續(xù)發(fā)展方面探討創(chuàng)新變革，給出了一個(gè)完整的路徑。

本書是一本與眾不同的組織行為學(xué)教科書。與注重解讀概念的教科書不同，本書不僅闡述了管理者會(huì)遇到的實(shí)際組織問題，而且提出了處理類似問題的方法，提供了具有現(xiàn)實(shí)意義的建議，這些建議都基于大量嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒�。本書旨在揭示組織行為學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究如何幫助管理者應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中常見的組織問題與挑戰(zhàn)。作者通過對(duì)組織行為學(xué)系統(tǒng)性研究的解讀，指