本書(shū)對(duì)話題發(fā)現(xiàn)與追蹤中的話題關(guān)聯(lián)識(shí)別和話題追蹤兩個(gè)任務(wù)進(jìn)行了較為深入的研究，在新聞表示模型和關(guān)聯(lián)追蹤方法上提出了效果較為明顯的改進(jìn)技術(shù)。本書(shū)共分為四大部分：第一部分主要對(duì)話題發(fā)現(xiàn)與追蹤領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行闡述（第1章）；第二部分對(duì)新聞話題的表示模型進(jìn)行較為細(xì)致的分析，并對(duì)話題關(guān)聯(lián)識(shí)別過(guò)程中的信息動(dòng)態(tài)漂移問(wèn)題進(jìn)行動(dòng)態(tài)
《海外華文傳媒的多維審視／南方傳媒藍(lán)皮書(shū)》編著者彭偉步。東南亞華文傳媒歷史悠久，文化傳承的作用顯著。華文傳媒除了報(bào)道華社新聞外，還努力傳承華族文化，維系華族的文化之根，發(fā)揮影響社會(huì)輿論、爭(zhēng)取華人話語(yǔ)權(quán)以及塑造華人形象的作用。因此，華文傳媒對(duì)東南亞華人具有特別的意義與作用，它不僅是華族族群生存的象征符號(hào)，也是展現(xiàn)華人精神
《多維視角下的新聞傳播理論新探》是筆者常年思考問(wèn)題的論文結(jié)集，它是一本以“第五種權(quán)力”和“社會(huì)心理新聞”為核心內(nèi)容，以新媒體和社會(huì)變化為主要研究對(duì)象的研究性成果，追求獨(dú)創(chuàng)型、新穎性、前沿性。
《新世紀(jì)高等學(xué)校教材·新聞傳播學(xué)系列教材：中國(guó)新聞史》為作者多年教學(xué)實(shí)踐的積累，原在南京師范大學(xué)出版社出版，為目前新聞史發(fā)行較好的教材之一。此次，重新改編，并加入相應(yīng)的案例及背景史料，以方便教學(xué)和學(xué)生了解史實(shí)。
楊志宏老師是文庫(kù)作者中最年輕的撰寫(xiě)者，職稱講師。他編寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò)編輯基礎(chǔ)教程》一書(shū)，是新聞傳播學(xué)科重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的產(chǎn)物。新聞傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)無(wú)法逃脫數(shù)字技術(shù)的控制，僅靠筆墨來(lái)傳遞信息和思想了。從1995年開(kāi)始的互聯(lián)網(wǎng)元年起，互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)，已經(jīng)如水銀瀉地般的速度，席卷了整個(gè)信息世界。由于作者計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)歷背景
《新媒體時(shí)代黨報(bào)創(chuàng)新與社會(huì)發(fā)展》作者龍運(yùn)榮以長(zhǎng)期的新聞實(shí)踐為基礎(chǔ)，詳細(xì)描述了新媒體時(shí)代黨報(bào)生存與發(fā)展境況，全面觀察了新媒體對(duì)黨報(bào)采編方式、廣告運(yùn)營(yíng)方式、發(fā)行方式、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及黨報(bào)理論等方面的影響，并提出了新媒體時(shí)代黨報(bào)的發(fā)展策略。《新媒體時(shí)代黨報(bào)創(chuàng)新與社會(huì)發(fā)展》選題緊扣現(xiàn)實(shí)。論述角度新穎，案例詳略得當(dāng)，語(yǔ)言通俗流暢
盡管語(yǔ)言或文化不同，但優(yōu)秀的記者擁有一個(gè)共識(shí)，那就是即使在最艱難的情況下也要尋找真相。大衛(wèi)·蘭德?tīng)枏?qiáng)調(diào)，良好的新聞工作不只是普遍追求的目標(biāo)，還必須包括一系列的技能，這些技能使記者們?cè)谝粋�(gè)媒體所有權(quán)、技術(shù)和信息都不斷變化的行業(yè)里游刃有余。這本著名手冊(cè)挑戰(zhàn)了那些被認(rèn)為輕蔑和草率的舊觀念、舊程序和舊技術(shù)。大衛(wèi)·蘭德?tīng)栠@本引領(lǐng)
《江西蘇區(qū)報(bào)刊研究》以第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期江西蘇區(qū)的報(bào)刊為研究對(duì)象，全面地呈現(xiàn)了其整體面貌，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥崂砹似浒l(fā)展脈絡(luò)。特別是對(duì)具有代表性且保存較為完好的《紅色中華》、《青年實(shí)話》、《紅星》等報(bào)刊進(jìn)行了細(xì)致而深入的探究，揭示其報(bào)道重心、剖析其傳播技巧。在此基礎(chǔ)上，抽繹與衡斷蘇區(qū)報(bào)刊的傳播功效與歷史貢獻(xiàn)，希冀為當(dāng)今的新聞宣
本書(shū)匯集了中國(guó)科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院師生多年來(lái)在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域所作出的代表性的研究成果。全書(shū)分國(guó)際視角、傳播者、視覺(jué)傳播、科學(xué)與公眾四個(gè)部分，從比較的角度和國(guó)際的視野分析了新聞傳播學(xué)中的新聞傳播現(xiàn)象和規(guī)律，研究和探討了新聞傳播主體的形成、傳播政策和規(guī)范意識(shí)、中國(guó)科普媒體的視覺(jué)效果分析、公民科學(xué)技術(shù)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立和演變等問(wèn)題
本書(shū)是作者參加國(guó)務(wù)院新聞辦公室組織的中國(guó)新聞發(fā)言人赴英交流研討活動(dòng)期間,把在英國(guó)的所見(jiàn)所聞?wù)J真收集、梳理,譯編而成。書(shū)中輯錄的英國(guó)政府官員、專家學(xué)者和媒體人士的“授課”和交流內(nèi)容給我們很多有益的啟示,英國(guó)政府利用媒體、駕馭輿論的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
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