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本書從國際化背景下的英漢口譯教學(xué)與項目式教學(xué)方法兩方面深入探索課程思政視域下英漢口譯的教學(xué)改革。當(dāng)前國際化背景下，面對美國為首的西方媒體的惡意攻擊，提升我國國際話語權(quán)尤為重要。口譯作為一種重要的傳播媒介是跨文化交流中的重要工具，對于樹立中國正面國際形象有著極其重要的作用和意義�？谧g教學(xué)過程中如何通過項目式教學(xué)方法組織教

《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語自主學(xué)習(xí)手冊2》是《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語綜合教程2》的配套練習(xí)冊，供學(xué)生操練、鞏固和拓展綜合教程中所學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)語言知識、訓(xùn)練語言技能、夯實產(chǎn)出能力和提高核心素養(yǎng)。《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語自主學(xué)習(xí)手冊2》全書共六個單元，每個單元與《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語綜合教程2》的對應(yīng)單元在主題上保持一致，在內(nèi)容上緊密銜接，在難度

這是一本系統(tǒng)性的帶家長重新認(rèn)識單詞科普書，可以陪孩子輕松搞定單詞的工具書。讀完這本書，你將看清楚導(dǎo)致自己過去在背單詞上，屢戰(zhàn)屢敗背后的真正原因，這當(dāng)然不是你不夠努力，也不是你記憶力不好。這本書像是玄奘之路，將以薛淡老師和團(tuán)隊十年里指導(dǎo)過的諸多案例，以及我自己兩個孩子的語言故事，結(jié)合語言學(xué)、心理學(xué)和腦科學(xué)的諸多研究成果和

本書從全球化、信息技術(shù)革命和跨文化交際需求等背景出發(fā)，深入分析了高校外語教學(xué)轉(zhuǎn)型的必要性和方向。全書共分八章，系統(tǒng)地闡述了高校外語教學(xué)向ESP(專門用途英語)轉(zhuǎn)向、信息技術(shù)與外語教學(xué)的深度融合、基于人才需求的課程體系重構(gòu)、跨文化交際能力培養(yǎng)等核心議題。書中不僅探討了教學(xué)理念和課程設(shè)置的創(chuàng)新，還詳細(xì)介紹了新型教學(xué)方法的應(yīng)

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本系列叢書是一套為高職高專和應(yīng)用型本科非英語專業(yè)人編寫的公共英語教程，擬定分六冊，分別為《E時代職業(yè)英語讀寫分冊一》《《E時代職業(yè)英語讀寫分冊二》《《E時代職業(yè)英語聽說分冊一》《《E時代職業(yè)英語聽說分冊二》《E時代職業(yè)英語綜合教程一》《E時代職業(yè)英語綜合教程二》。其目的是培養(yǎng)主要培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫譯等英語基本素質(zhì)，并掌

本書共有8個單元，每一單元大致分成閱讀和應(yīng)用兩大模塊，這樣從體例上體現(xiàn)了實用性的語言訓(xùn)練和傳統(tǒng)的“精讀”平分秋色的特色。本書的應(yīng)用模塊涵蓋語言功能、場景功能和信息功能。語言功能涉及介紹、邀請、請求、祝賀、約會、建議、拒絕、投訴等30多項；場景功能涉及商務(wù)電話、商務(wù)談判、演講、銷售等60多個常用場景；信息功能涉及可能性、

《英語研究》是以英語為專門研究對象的學(xué)術(shù)性出版物，在學(xué)術(shù)界有較大影響，受到廣泛好評。本書的主要欄目有“語言研究”〞文學(xué)與文化研究”“翻譯研究”教學(xué)研究”另外還開辟“學(xué)術(shù)訪談”“敘事學(xué)研究”“比較文學(xué)研究”“國別文學(xué)研究”“現(xiàn)實主義研究”“生態(tài)文學(xué)研究”“海外來稿”“海外譯稿”(國家翻譯實踐研究”“測試學(xué)研究”“二語習(xí)得

本書共五章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語教學(xué)概述、大學(xué)英語教學(xué)方法、高校英語學(xué)科教學(xué)模式、大數(shù)據(jù)時代高校英語教學(xué)的理論研究、大數(shù)據(jù)時代高校英語教學(xué)轉(zhuǎn)型新模式。