學(xué)樂小讀者英語分級閱讀：漫畫系列C和D級（全21冊）共包含20冊迷你繪本和1冊家長指導(dǎo)手冊，適合4~7歲的孩子使用。繪本分別為C級、C+級、D級和D+級。C+級繪本比標(biāo)準(zhǔn)的C級繪本稍具挑戰(zhàn)性，D+級繪本也比標(biāo)準(zhǔn)的D級繪本稍難。這些繪本以可愛而富有想象力的漫畫故事為主題，呈現(xiàn)重復(fù)的單詞、簡單的句子、基礎(chǔ)的句型，幫助孩子養(yǎng)

少兒教育文化的探索與實(shí)踐

本書通過三個(gè)篇章--問題篇、認(rèn)識篇、實(shí)踐篇，來立體呈現(xiàn)對游戲、數(shù)學(xué)、幼兒思維發(fā)展相互關(guān)系的完整解讀。問題篇用教師的20個(gè)問題作為引發(fā)(包括數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)游戲設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)邏輯與游戲自主性辨析、數(shù)學(xué)游戲?qū)嵤?，探討教師關(guān)于數(shù)學(xué)游戲的困惑，并給出簡單的答案，且與后文的認(rèn)識篇、實(shí)踐篇對應(yīng)。認(rèn)識篇依據(jù)前章提出的問題，圍繞游戲形

本書以“家、園、社和諧教育”理念下的親社會教育課程的建構(gòu)與實(shí)踐為研究主題，分析了幼兒社會性發(fā)展的現(xiàn)狀、原因，從“家、園、社和諧教育”的角度，探索幼兒親社會教育途徑與方式，開展幼兒親社會教育的研究，并形成幼兒園特色課程。該書系統(tǒng)全面展示在“和諧教育”理念指導(dǎo)下，自主探索、開發(fā)、實(shí)踐親社會教育課程的進(jìn)程，系統(tǒng)展示《“家、園

本書主編為萬中，成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院主任。《新素質(zhì)幼兒園領(lǐng)域活動3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展活動操作包教師指導(dǎo)手冊2B》系列是以2012年教育部最新頒布《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容為依據(jù)，采用“案列教學(xué)”的方式編寫，旨在為一線幼教工作者提供一個(gè)參考平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和滿足幼兒的發(fā)展需要。本書分快樂閱讀、趣味數(shù)學(xué)

本書系湖北省中等職業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)技能高考輔導(dǎo)用書，每個(gè)小節(jié)的內(nèi)容包括“知識導(dǎo)圖”“基礎(chǔ)知識”“易混辨析”“案例分析”“牛刀小試”五大模塊。本導(dǎo)學(xué)案緊扣湖北省幼兒保育專業(yè)技能高考考點(diǎn)，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，立足學(xué)生本位，把教師好教、學(xué)生好學(xué)作為基本任務(wù)，把提升同學(xué)們的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)作為最高目標(biāo)，是破解技能高

本書是湖北省中職幼兒保育專業(yè)輔導(dǎo)用書。該導(dǎo)學(xué)案立足多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率為基本任務(wù)，將提升學(xué)生的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)作為最高目標(biāo)。本書所倡導(dǎo)的原則為教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能全面得到激發(fā)。內(nèi)容設(shè)置上，本用書以節(jié)為單位，包括知識導(dǎo)圖、基礎(chǔ)知識、易混辨析、案例分析、牛刀小試五大模塊，是破解

本書匹配《幼兒園游戲成長主題課程幼兒活動資源》使用，根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》進(jìn)行編寫，對幼兒園課程進(jìn)行了新的架構(gòu)，以幼兒在園一日活動的”生活活動、學(xué)習(xí)活動、游戲活動和戶外活動”為基本序列，以“日目標(biāo)、目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)”為線索進(jìn)行逐層分解，最終達(dá)到貫徹和落實(shí)《指南》精神和總

本“盤配書”是在學(xué)前教育改革的背景下，根據(jù)各地幼兒園多年來的游戲活動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，采用新的視角和實(shí)踐體系，展現(xiàn)幼兒園“以游戲?yàn)榛�本活動”的具體實(shí)施方案與策略，幫助教師發(fā)掘生活和游戲活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，實(shí)現(xiàn)幼教質(zhì)量與水平的整體提升。全書涵蓋幼兒園實(shí)踐指引與原則、各區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及觀察重點(diǎn)、不同發(fā)展階段的幼兒活動安排等內(nèi)容

幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)是學(xué)前教育專業(yè)的一門重要課程，在幼兒認(rèn)知發(fā)展、情感創(chuàng)造、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)和社會性交往等多方面都有著舉足輕重的作用。全書共分6個(gè)單元，主要介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒身心發(fā)展、幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園墻飾的設(shè)計(jì)、幼兒園教育環(huán)境評價(jià)等內(nèi)容。