中國的發(fā)展，有其自身的邏輯。這個邏輯，即中國模式，探討的是中國發(fā)展與改革的經驗。隨著國際形勢的變化和中國改革與發(fā)展的深化，中國模式的問題在今天再次變得越來越重要。在國際層面，中國發(fā)展和改革的現狀已經產生了兩個全然不同的預測，一個是“中國世紀”來臨，另一個是中國的改革和發(fā)展已經進入“殘局”。 那么，中國未來的發(fā)展道路究

《24字社會主義核心價值觀大眾讀本（納西文）》按照習主席在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話精神，通過生動的筆觸，簡明扼要的敘述風格，結合社會生活，充分詮釋了24字社會主義核心價值觀提出的時代背景、內涵特點、重要意義、與人們生活的緊密聯系。 通過這讀本講清中華**傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向，講清楚中華

《24字社會主義核心價值觀大眾讀本（白文）》由《24字社會主義核心價值觀大眾讀本》漢文本翻譯而成。全書按照習主席在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話精神，通過生動的筆觸，簡明扼要的敘述風格，結合社會生活，充分詮釋了24字社會主義核心價值觀提出的時代背景、內涵特點、重要意義、與人們生活的緊密聯系。通過這套讀本講清中華

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楊俊一主編

《網絡傳播視域下馬克思主義大眾化的實現路徑研究》堅持理論與現實相統(tǒng)一、歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則,從分析網絡傳播與馬克思主義大眾化的相關理論入手,緊密結合網絡傳播的特征和功能,注重對網絡傳播視域下馬克思主義大眾化的傳播主體、傳播受眾、傳播效果進行調查與研究,了解馬克思主義網絡傳播的基本經驗和存在的主要問題,再對網絡傳播視域

《論中國特色社會主義現代化理論的形成與發(fā)展》以現代化的中國內涵為研究對象，以用中國話語解讀中國實踐為學術追求，以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習總書記為核心的黨的領導人有關現代化的論述為文獻依據，以“什么是中國特色社會主義現代化、如何實現中國特色社會主義現代化”為問題導向，以史論結合、以史為主為研究方法，通過對中國特

《中國社會建設報告(2015)》根據《中國統(tǒng)計年鑒（2014年）》、《中國區(qū)域經濟統(tǒng)計年鑒（2014年）》等統(tǒng)計數據，研制了中國社會建設指數評價體系，在全國首次對31個省市自治區(qū)社會建設水平進行了評價及其得分排序，并將北京與全國13個1000萬人口以上的特大型城市、G20國、金磚五國以及新加坡、韓國、香港的社會建設指數