《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》一書主要從幫助大學生充分認識自我的性格、興趣，能力、價值觀等方面入手，幫助大學生明確大學階段的學習生活和未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學習動力，科學地進行自我認知，牢固掌握科學決策的方法，以便更好地對未來職業(yè)生涯發(fā)展進行科學合理的規(guī)劃與實踐。書中主要章節(jié)包括：覺知與承諾、自我探索與職業(yè)興趣、自我探索與性

“形勢與政策”系列圖書已連續(xù)出版多年，旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，及時推動黨的創(chuàng)新理論“三進”，引導(dǎo)廣大學生深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。本書為國家開放大學版，主要包括八個專題

本書依據(jù)教育部印發(fā)的《高校“形式與政策”課教學要點》精神，根據(jù)形勢發(fā)展需要和大學生特點，有針對性地設(shè)置了五個專題。每一專題都包括形勢與政策解析和背景知識部分，及時回應(yīng)大學生關(guān)注的熱點問題，引導(dǎo)大學生正確理解當前國際形勢、黨的基本路線、重大方針政策。2024年秋季學期教材由國家知名學者撰稿，精準研判時政熱點、重點，準確解

培養(yǎng)與開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力是高校的職能所在，是培養(yǎng)人才的必要途徑，是高校教育改革的目標之一。本書主要從創(chuàng)新與創(chuàng)新能力、創(chuàng)新能力的特征、大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的特點、大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義、大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀、大學生創(chuàng)新能力的形成機理、大學生創(chuàng)新思維的過程與培養(yǎng)、大學生創(chuàng)新技法與意識的培養(yǎng)、大學生創(chuàng)新能力的開發(fā)與訓(xùn)練、

本書由多年從事大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程的專職教學人員合作編撰而成，是一本兼理論重操作且實用性較強的大學生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教程。本書遵循大學契約精神和高等教育之規(guī)律，從“讀大學讀什么→喜歡什么→追求什么→擅長什么→能做什么”這樣一條大學生職業(yè)生涯管理的路徑出發(fā)，圍繞“人與職業(yè)的科學匹配”和“追求幸福人生”兩大教

本書全面介紹了大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。全書共十個項目，主要內(nèi)容包括探悉生涯，開啟規(guī)劃；認識自己，選擇職業(yè)；探索職業(yè)，人職匹配；科學決策，明確方向；提升能力，完善自我；搜集信息，準備就業(yè)；開展行動，踏入職場；轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)職場；綜合實踐——生涯發(fā)展；綜合實踐——求職就業(yè)。本書理論知識與實踐并重，旨在培養(yǎng)大學生

本書以培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識進行了全面系統(tǒng)的介紹。全書共8章，內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)思維、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)機會與風險、團隊的組建與運作、開辦企業(yè)及運營管理、中國國際大學生創(chuàng)新大賽、山東省大學生科技創(chuàng)新大賽。本書知識結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，通俗易懂，搭配學習目標、素養(yǎng)目標、課

本書結(jié)合高校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的需要進行編寫，將內(nèi)容劃分為三個部分：職業(yè)生涯規(guī)劃篇、就業(yè)指導(dǎo)篇和創(chuàng)業(yè)篇。其內(nèi)容主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論、探索自我、探索外部環(huán)境、職業(yè)生涯決策、職業(yè)規(guī)劃與行動、認識就業(yè)、邁出就業(yè)第一步、贏得就業(yè)機會、求職簽約與職場適應(yīng)和自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。本書采用循序漸進的方式，指導(dǎo)讀者從自我出

本書為滿足高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程的需要而編寫，涵蓋了從職業(yè)生涯規(guī)劃理論基礎(chǔ)到大學生求職就業(yè)的一系列知識，可以為大學生規(guī)劃職業(yè)生涯提供有效指導(dǎo)。本書共9章，主要內(nèi)容包括開啟職業(yè)生涯規(guī)劃、深入剖析自我、探索職業(yè)世界、提升個人能力、完成職業(yè)決策、繪制職業(yè)藍圖、做好求職準備、加強職業(yè)適應(yīng)、維護求職權(quán)益與個人權(quán)益。

安全是保證每個大學生順利度過大學生活的重要保障，也是每個大學生成長成才的基礎(chǔ)。為了增強大學生的安全意識，豐富大學生的安全知識與防范技能，我們編寫了本書。本書共9章，分別從樹立安全意識、維護國家安全、創(chuàng)建平安校園、保障心理健康、保護人身財產(chǎn)安全、維護消防安全、確保交通安全、保護網(wǎng)絡(luò)信息安全和維護公共安全9個方面闡述與大學