本書(shū)將臨床護(hù)理實(shí)際和患者需求緊密結(jié)合,對(duì)臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)進(jìn)行總結(jié),并依據(jù)近年來(lái)臨床開(kāi)展的醫(yī)療護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法,對(duì)原有的護(hù)理常規(guī)進(jìn)行更新、補(bǔ)充和完善。書(shū)中具體內(nèi)容按內(nèi)、外、婦、兒、五官科進(jìn)行分類(lèi),每一科選取常見(jiàn)病和多發(fā)病,介紹其臨床診療、護(hù)理診斷/問(wèn)題、護(hù)理措施以及健康教育,旨在讓護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員在
本書(shū)由長(zhǎng)期從事醫(yī)療、消化內(nèi)鏡護(hù)理、內(nèi)鏡清洗消毒和護(hù)理管理方面的臨床工作人員編寫(xiě)。本書(shū)全面總結(jié)了當(dāng)今我國(guó)消化內(nèi)鏡護(hù)理專(zhuān)科要求以及護(hù)理管理人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從消化內(nèi)鏡中心工作人員的職責(zé)、工作流程以及工作制度,到診斷性消化內(nèi)鏡的護(hù)理配合、治療性消化內(nèi)鏡的護(hù)理配合、消化內(nèi)鏡診療的健康教育、消化內(nèi)鏡急救以及消化內(nèi)鏡中心質(zhì)量與管理等
“失智老年人照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”是教育部遴選認(rèn)定的1+X證書(shū)之一,由第二批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織——北京中民福祉教育科技有限責(zé)任公司組織相關(guān)工作。作為考取“失智老年人照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”的指定配套教材,《失智老年人照護(hù)職業(yè)技能教材》(初級(jí))由4個(gè)分冊(cè)組成,分別為失智照護(hù)與職業(yè)素質(zhì)、失智與健康促進(jìn)照護(hù)、認(rèn)知與活動(dòng)功能維
本教材參考《臨床50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作指南》,結(jié)合臨床規(guī)培護(hù)士27項(xiàng)操作,將護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)整合為基礎(chǔ)技能篇和專(zhuān)科技能篇,共計(jì)32項(xiàng)操作,本著“需用為準(zhǔn),夠用為度,實(shí)用為先”的原則,根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,采用圖文并茂的流程圖使操作流程簡(jiǎn)單化、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化。 本教材突出以人為本的理念,融入情景案例,引導(dǎo)學(xué)生將各種常用的護(hù)理技術(shù)操作
護(hù)理學(xué)是綜合自然、社會(huì)及人文的一門(mén)生命科學(xué),隨著社會(huì)的進(jìn)步和現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,病人對(duì)護(hù)理工作有更高的要求,護(hù)理人員在護(hù)理病人時(shí)不僅要有精湛護(hù)理技能,而且要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。本教材根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合護(hù)士資格考試大綱,高度濃縮護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)內(nèi)容突出標(biāo)記,活用圖表?xiàng)l理歸納,利用口訣總結(jié)記憶,將抽象內(nèi)容具體化、形象化,將
本書(shū)共分17章,內(nèi)容包括:醫(yī)院護(hù)理環(huán)境、入院和出院護(hù)理、舒適與臥位護(hù)理、休息與活動(dòng)、醫(yī)院感染的預(yù)防控制、護(hù)理安全、清潔護(hù)理技術(shù)等。最后附有20個(gè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
本書(shū)結(jié)合國(guó)內(nèi)外醫(yī)療技術(shù)新進(jìn)展、現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展新要求,力求內(nèi)容覆蓋面廣、信息量大的同時(shí),注重內(nèi)容的實(shí)用性和先進(jìn)性。本書(shū)以整體護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)橹骶,首先簡(jiǎn)要介紹了臨床護(hù)理常用的基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),然后著重介紹了臨床各科常見(jiàn)疾病的護(hù)理內(nèi)容,從疾病概述、病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解
本書(shū)首先介紹了臨床護(hù)理中常用的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理技能,如給藥方法、靜脈通路的建立、患者的移動(dòng)和清潔等方面的內(nèi)容,然后從呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等幾個(gè)方向重點(diǎn)介紹了各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施和健康指導(dǎo)等。本書(shū)條理清晰,內(nèi)容豐富,圖文并茂,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,在編
本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:護(hù)理教育概要、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系、臨床護(hù)理教學(xué)方法、床單位護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)特點(diǎn)、無(wú)菌技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)思考與改進(jìn)、注射與輸液技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果評(píng)價(jià)。
本書(shū)結(jié)合臨床護(hù)理層級(jí)培訓(xùn)教學(xué)及考試大綱,以臨床各科常見(jiàn)疾病案例為基礎(chǔ),加入相應(yīng)的考核內(nèi)容與考核方法,設(shè)置一系列模擬臨床實(shí)際情境的考站,不僅考查護(hù)理人員在面臨不同情境時(shí)的臨場(chǎng)反應(yīng)與決策能力,還可以考查護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的臨床實(shí)際應(yīng)用水平及臨床思維能力,是一種知識(shí)、技能、態(tài)度并重的考核評(píng)估方法,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)筆試及技能考核無(wú)法全