《制造認(rèn)同：伯內(nèi)斯的公共關(guān)系學(xué)教材》是現(xiàn)代公共關(guān)系之父伯內(nèi)斯的集大成之作，是公共關(guān)系更上難以逾越的學(xué)術(shù)高峰們內(nèi)斷認(rèn)為，現(xiàn)代公共關(guān)系的精義在于制造認(rèn)同以增益公共之善。這既是歷史惠賜后人的啟迪，亦是他數(shù)十載從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。《制造認(rèn)同：伯內(nèi)斯的公共關(guān)系學(xué)教材》的上部即圍繞信息、說服和整合串聯(lián)起現(xiàn)代公共關(guān)系的歷史；下部則提供了

本書在國內(nèi)的通行版本是《烏合之眾》，是法國著名社會(huì)心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫?勒龐的代表作，初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點(diǎn)及其成因。全書分為三卷，依次分析了群氓心理、群氓的意見與信念、不同群體的分類及特點(diǎn)。書中極為精致地描述了群氓心態(tài)，對(duì)人們理解集體行為的作用以及對(duì)社會(huì)心理學(xué)的思考發(fā)揮

一個(gè)人與社會(huì)溝通和互動(dòng)的方式就是他本身。你交往什么樣的人，你就是什么樣的人。如何才能和更優(yōu)秀的人在一起？人脈是鮮活的會(huì)呼吸的生物，你必須用它需要的方式來喂養(yǎng)它，給它提供活力，關(guān)心它，讓它成長。本書提出三級(jí)成長：diyi，在價(jià)值交換的基礎(chǔ)上，將陌生變成熟悉，將熟悉變成信任。第二，把深度交往的能力鍛煉成一種可復(fù)制的社交模式

無論何時(shí)何地、與誰交往，你的生活質(zhì)量在很大程度上取決于你的讀人質(zhì)量。 本書作者美國*行為專家暨知名法庭專家教導(dǎo)我們，如何發(fā)現(xiàn)某人個(gè)性、工作習(xí)慣等重要線索，并正確解讀這些線索。 作者在這本不同凡響的指導(dǎo)書中，告訴我們?nèi)绾蜗褡x書一樣讀人。他們分享在法庭獲致勝利的秘訣，讓我們能運(yùn)用于工作、家庭與人際關(guān)系，告訴我們?nèi)绾谓庾x一個(gè)

說話心理學(xué)

瞬間讀懂人心

《別現(xiàn)代：作品與評(píng)論》由王建疆教授與美國佐治亞西南州立大學(xué)“中國別現(xiàn)代研究中心”主任基頓·韋恩教授主編。《別現(xiàn)代：作品與評(píng)論》所選作品大多出自2016年上海師范大學(xué)主辦的《別現(xiàn)代作品展》和2017年美國佐治亞州西南州立大學(xué)別現(xiàn)代研究中心舉辦的《中國別現(xiàn)代作品展》。在編寫過程中，《別現(xiàn)代：作品與評(píng)論》得到了海內(nèi)外諸多藝術(shù)

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光荏苒。2018年*******民族學(xué)與人類學(xué)研究所（原*****民族研究所）迎來建所60周年。為慶祝民族學(xué)與人類學(xué)研究所成立60周年，百余位同仁提供了各自精選的代表性論文，經(jīng)編輯組整理，匯編成冊(cè)，共襄盛典。中國作為歷史悠久的統(tǒng)一的多民族國家，歷來重視民族事務(wù)。中華人民共和國成立以來，黨和國家高度重視民族工

本書分為兒童的發(fā)展任務(wù)、兒童的道德行為、情商管理及問題解決、有效溝通技能提升訓(xùn)練3篇，包括兒童的集體主義掛念培養(yǎng)、兒童的勤奮感培養(yǎng)、人際關(guān)系初體驗(yàn)——同伴關(guān)系等內(nèi)容。