藥理學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等多個(gè)專業(yè)的必修主干課程，是醫(yī)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)與啟蒙，也是醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí)的具體運(yùn)用�！端幚韺W(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類含助產(chǎn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類、藥學(xué)類等專業(yè)使用）》以現(xiàn)代藥理學(xué)理論為基礎(chǔ)，緊跟藥理學(xué)研究和臨床用藥的新進(jìn)展，保證教材的穩(wěn)定性和先進(jìn)性，并突出實(shí)用性，緊密結(jié)合臨床工

《藥理學(xué)（案例版，第3版）》在章節(jié)次序和內(nèi)容上與第2版相同，包括8篇50章。與第2版教材相比，第3版教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：①為培養(yǎng)符合社會(huì)復(fù)合型、實(shí)踐型醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等人才的需求，充分結(jié)合臨床，更新臨床標(biāo)準(zhǔn)案例。②與時(shí)俱進(jìn)，反映當(dāng)今新理論和新藥物。③刪繁就簡(jiǎn)，圖文并茂，力求篇幅適中。④配套思維導(dǎo)圖版復(fù)習(xí)考試指南、數(shù)字化的教

本教材編寫緊緊圍繞“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，注重教材的思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性和實(shí)用性，體現(xiàn)先進(jìn)性。本教材共45章，包括藥理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、各類藥物的藥理學(xué)知識(shí)；講述各類藥物時(shí)以各系統(tǒng)重點(diǎn)藥物、常用藥物為主，介紹其體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)等，每章后附有制劑和用法，供學(xué)

《常用藥物相互作用速查手冊(cè)》分為上、下兩篇，上篇為總論，分為6章，概況介紹藥物相互作用的概念和藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)等相互作用的機(jī)制等基本理論，下篇為各論，分為13章，按照藥物作用系統(tǒng)分類，詳細(xì)介紹561種臨床常用藥物的主要作用、適應(yīng)證、用法用量、相互作用與使用注意，其中相互作用和使用注意以表格的形式呈現(xiàn)，并結(jié)合相互作用產(chǎn)生的

藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體（含病原體）相互作用及作用規(guī)律的學(xué)科。藥理學(xué)為防治疾病、合理用藥提供基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)思維方法，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的橋梁。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，只有掌握每類藥物的基本理論和知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)思維方法將知識(shí)融會(huì)貫通，才能適應(yīng)臨床用藥的不斷變化�！秴f(xié)和聽課筆記：藥理學(xué)》共分

常用藥物不良反應(yīng)速查手冊(cè)

《認(rèn)知科學(xué)與認(rèn)知藥理學(xué)》對(duì)認(rèn)知藥理學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)、研究方法、內(nèi)容與研究做比較具體的介紹。其特色在于：1.提出藥理學(xué)應(yīng)成為認(rèn)知科學(xué)的支撐學(xué)科；2.提出認(rèn)知科學(xué)研究，除先前的認(rèn)知障礙改善藥外，更應(yīng)關(guān)注和重視開發(fā)提高健康人的正常智能的藥物，并對(duì)我國科學(xué)家在這個(gè)方面領(lǐng)先之處做了介紹；3.利用藥理學(xué)擅長(zhǎng)方法學(xué)與模型，對(duì)認(rèn)知科學(xué)建

《護(hù)理藥理》共分兩大部分，首部分為理論知識(shí)，共18章，系統(tǒng)地介紹了護(hù)理藥理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，重點(diǎn)介紹藥物的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)與用藥注意事項(xiàng)、禁忌證及藥物相互作用、護(hù)理用藥等方面的內(nèi)容。第二部分第19章實(shí)踐實(shí)訓(xùn)部分，可根據(jù)護(hù)理專業(yè)教學(xué)需求靈活實(shí)施。為滿足高等職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的需求，教材文字?jǐn)⑹雠c圖

《藥理學(xué)（第3版）》為全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，系根據(jù)《藥理學(xué)（第3版）》的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和《藥理學(xué)（第3版）》的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求編寫而成�！端幚韺W(xué)（第3版）》采用“紙數(shù)融合”形式呈現(xiàn)。紙質(zhì)教材分為理論和實(shí)驗(yàn)兩大部分。理論部分包括總論和各論，總論部分重點(diǎn)介紹藥理學(xué)的基本

本書從代謝酶/轉(zhuǎn)運(yùn)體晶體結(jié)構(gòu)的解析、代謝與轉(zhuǎn)運(yùn)相互作用的揭露和時(shí)辰節(jié)律性機(jī)制等方面闡述了藥物代謝與轉(zhuǎn)運(yùn)近幾十年來取得的重要進(jìn)展。本書分九章，介紹了藥代動(dòng)力學(xué)研究前沿及熱點(diǎn)，基于三維結(jié)構(gòu)討論了代謝酶催化特性及其時(shí)辰節(jié)律等，將代謝與轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行介紹和討論，旨在幫助讀者更好地理解藥物代謝與轉(zhuǎn)運(yùn)的基本知識(shí)和理論。