《釬鋼成形技術(shù)理論及數(shù)值分析》系統(tǒng)地展示了釬鋼成形過程數(shù)值計算方法。以55SiMnMo釬鋼熱穿熱軋成形過程以及孔型軋制過程為研究對象，將非線性有限元技術(shù)與材料微觀組織演變理論相結(jié)臺，對釬鋼軋制軋件幾何尺寸精度、致密度、微觀組織演變規(guī)律進行了數(shù)值模擬研究和實驗研究，并結(jié)合實驗數(shù)據(jù)驗證了數(shù)值模擬結(jié)果的正確性。

《切削系統(tǒng)主要功能部件的可靠性研究》以“高檔數(shù)控機床與基礎(chǔ)制造裝備科技重大專項”和“國家自然科學(xué)基金項目”為背景，將機械動力學(xué)與機械可靠性、靈敏度及可靠性穩(wěn)健優(yōu)化設(shè)計等理論有機地結(jié)合起來，充分研究了刀具、刀架系統(tǒng)的動態(tài)可靠性設(shè)計的基礎(chǔ)理論與方法，建立了刀具、刀架系統(tǒng)及部件的動態(tài)可靠性、動態(tài)可靠性靈敏度和動態(tài)可靠性穩(wěn)健優(yōu)

本書主要內(nèi)容包括緒論、鉗工技能基礎(chǔ)訓(xùn)練、鉗工技能基本操作實訓(xùn)和鉗工技能綜合實訓(xùn)，通過完成車模零件加工與裝配幫助學(xué)習(xí)者掌握初級鉗工操作相關(guān)知識與技能。

以《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》的中等職業(yè)技能標準為依據(jù)，參照德國雙元制的教學(xué)模式,并結(jié)合我國當前職業(yè)教育的教學(xué)實際，圍繞中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標，以項目教學(xué)為組織形式編寫的，突出了技能訓(xùn)練的目的，注重理論與實際操作技能相結(jié)合。內(nèi)容包括：金屬材料的基本性能、冷熱加工的理論知識和車、鉗、洗、刨、磨、焊等的實習(xí)為主。

本書根據(jù)我國當前職業(yè)教育的教學(xué)實際，圍繞職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標，以項目教學(xué)為組織形式編寫的，突出了技能訓(xùn)練的目的，注重理論與實際操作技能相結(jié)合。內(nèi)容包括：數(shù)控車、數(shù)控銑、綜合提高練習(xí)三大模塊。雖然本教材以“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的數(shù)控機床裝調(diào)與維護方向”的專業(yè)標準進行編寫，在內(nèi)容選取上比較簡單，但是在知識拓展和綜合提高模塊里又兼顧了

本書是根據(jù)全國機械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會最新研發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標準中“機械測量技術(shù)核心課程標準”，并參照相關(guān)國家職業(yè)標準及有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范來編寫。 本書包含測量技術(shù)基礎(chǔ)部分、技能訓(xùn)練項目部分和精密設(shè)備應(yīng)用部分。測量技術(shù)基礎(chǔ)部分主要介紹機械測量技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識。技能訓(xùn)練

全書分為《加工基礎(chǔ)篇》、《循環(huán)代碼篇》、《宏程序基礎(chǔ)篇》、《技能訓(xùn)練篇》四個部分，共含38個課題。全書每個任務(wù)都有“任務(wù)目標”—“知識鏈接”—“加工任務(wù)”—“課后練習(xí)”四個部分，可實現(xiàn)理實一體�？勺鳛闄C電、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為相關(guān)行業(yè)的崗位培訓(xùn)教材及自學(xué)用書。

本書根據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程教學(xué)大綱，并參照相關(guān)的最新國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關(guān)要求編寫而成的。全面介紹了普通車床、刀具、量具、切削知識等內(nèi)容；系統(tǒng)地進行了軸類零件加工、套類零件加工、圓錐面加工、成形面加工、螺紋加工、中等復(fù)雜零件加工等技能訓(xùn)練。每個項目細化成各個任務(wù)，每個任務(wù)由“任務(wù)書

本課程以能對普通車床及數(shù)控車床進行維護與維修為目標，圍繞該目標進行知識體系的搭建，從基本的電工知識起步，逐步深入，環(huán)環(huán)相扣，邏輯性強，以工作過程導(dǎo)向，將相應(yīng)的知識與技能重新排序，能力目標明確，符合技術(shù)應(yīng)用和技能型人才培養(yǎng)的需，教學(xué)內(nèi)容源于生產(chǎn)實際，以工作任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)過程，精心選擇和設(shè)計教學(xué)載體，利用源于企業(yè)實際的載體來

隨著我國工業(yè)化進程的加速、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級，數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)中大量應(yīng)用，使制造業(yè)朝著數(shù)字化的方向邁進。同時經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求不斷上升，當前急需一大批能夠熟練掌握數(shù)控系統(tǒng)維護保養(yǎng)的基本知識和技能的高素質(zhì)人才。 本書共分五個章節(jié)，闡述典型數(shù)控機床的維護和保養(yǎng)的內(nèi)容與方法；常用數(shù)控系統(tǒng)的原理及選型；數(shù)控機